人教高一语文课后训练：第1单元 现代诗歌 3《大堰河-我的保姆》（含答案解析）.zip

大堰河——我的保姆
一、基础巩固
1.下列诗句中没有错别字的一项是(　　)
A.你的被典押了的一丈平方的园地,/你的门前的长了青笞的石椅。
B.我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,/我坐着油漆过的按了火钵的炕凳。
C.她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,/她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟。
D.而我,我是在写着给于这不公道的世界的咒语。
解析:A项,“青笞”应为“青苔”;B项,“按”应为“安”;D项,“给于”应为“给予”。
答案:C
2.下列语句横线处应填入的一组成语,最恰当的一项是(　　)
艾青是以《大堰河——我的保姆》这一力作而闻名世界的,在《大堰河——我的保姆》这篇诗歌里,诗人对于养育了他的保姆——大堰河予以热情的颂扬;而对于自己　　　　的家庭,则予以批判。然而,时过境迁,当诗人长眠于大地数十年后,被艾青批判的对象——他的那个地主之家却以　　　　的理由和艾青的名义　　　　地受到了保护,而大堰河的墓地却长满了荒草,通往墓地的小路还像原来那般蜿蜒泥泞。 
A.冠冕堂皇　　富丽堂皇　　堂而皇之
B.富丽堂皇　　冠冕堂皇　　堂而皇之
C.堂而皇之　　富丽堂皇　　冠冕堂皇
D.冠冕堂皇　　堂而皇之　　富丽堂皇
解析:“富丽堂皇”,形容房屋宏伟豪华,也形容诗文辞藻华丽。“冠冕堂皇”,形容外表庄严或正大的样子。“堂而皇之”,形容公然毫不隐讳地干某事,多含贬义。
答案:B
3.下列语句中没有语病的一项是(　　)
A.中外诗歌浩如烟海,一个人要想在短暂的一生中阅遍所有诗歌大师的***佳作,既不现实也不经济,所以选择十分重要。
B.不仅《大堰河——我的保姆》一诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人对劳动人民的同情。
C.诗人在大堰河家里生活了五年时间,使他感染了农民的那种忧郁和伤感,使他对中国农民有了一种朦胧的初步印象。
D.从《大堰河——我的保姆》一诗中不难看出,大堰河疼爱备至,她的爱心深深感染了诗人,对诗人产生了极大的影响。
解析:B项,关联词位置不当,把“不仅”放到“《大堰河——我的保姆》一诗”之后;C项,前后主语不一致,将“生活了五年时间”改为“生活的五年时间”;D项,成分残缺,在“疼爱备至”前加上“对诗人”。
答案:A
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(　　)
几百年的***、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等,使文化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如故,　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
A.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮
B.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮
C.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始终在民间流传
D.推其原因,是它们早已成为普通人民的精神食粮,所以始终在民间流传
解析:从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看,宜保持语气的一致性,也用肯定语气的表述。A、C两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原因,从根本上说应该是“已成为精神食粮”而不是“在民间流传”,所以选B项。
答案:B
二、阅读理解
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。
呵,母亲
舒　婷
你苍白的指尖理着我的双鬓,
我禁不住像儿时一