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人教高一语文练习:3.10《游褒禅山记》(含答案解析).zip


高中 高一 下学期 语文 人教版

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文档介绍:
10 游褒禅山记
达标训练·固双基
一、夯基训练
1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是(  )
A.坟冢(zhǒng)      梵语(fàn)
退避三舍(shě) 舍己为人(shě)
B.禅院(chán) 封禅(shàn)
褒衣博带(bāo) 无物以相之(xiàng)
C.谬误(miù) 窈然(yǎo)
咎由自取(jiù) 便宜从事(biàn)
D.讣告(fù) 仆道(pū)
长吁短叹(xū) 风尘仆仆(pú)
解析:A项,“退避三舍”的“舍”应读“shè”。
答案:A
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.余与四人拥火以入      拥:持、拿。
B.夫夷以近,则游者众 夷:平坦。
C.世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:观点。
D.不得极夫游之乐也 极:尽兴。
解析:C项,观:景象。
答案:C
5.下列句子中,加点词的活用现象不同的一项是(  )
A.则其至又加少矣
往往有得
B.其下平旷,有泉侧出
唐浮图慧褒始舍于其址
C.至于幽暗昏惑而无物以相之
常在于险远
D.火尚足以明也
后世之谬其传而莫能名者
解析:A项,均为动词用作名词;B项,名词作状语/名词用作动词;C项,均为形容词用作名词;D项,均为形容词用作动词。
答案:B
4.下列各句中,句式与例句相同的一项是(  )
例句:唐浮图慧褒始舍于其址
A.此余之所得也
B.有志矣,不随以止也
C.当其欣于所遇
D.而今安在哉
解析:A项,判断句;B项,省略句;C项,介词结构后置句,与例句句式相同;D项,宾语前置句。
答案:C
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第7~11题。
灵壁张氏园亭记
[宋]苏轼
道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸以为陂池,取山之怪石以为岩阜,蒲苇莲芡,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。肩舆叩门,见张氏之子硕。硕求余文以记之。
维张氏世有显人,自其伯父殿中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此园,作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于今五十余年矣。其木皆十围,岸谷隐然。凡园之百物,无一不可人意者,信其用力之多且久也。
古之君子,不必仕,不必不仕。必仕则忘其身,必不仕则忘其君。譬之饮食,适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出,出者狃于利而忘返。于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊。今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉,燕游之乐,不求而足。使其子孙开门而出仕,则跬步市朝之上,闭门而归隐,则俯仰山林之下。于以养生治性,行义求志,无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称,处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。
余为彭城二年,乐其土风。将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁,鸡犬之声相闻,幅巾杖屦,岁时往来于张氏之园,以与其子孙游,将必有日矣。
元丰二年三月二十七日记。
(选自
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