人教部编版历史七年级下册 2.10 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步训练.docx

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第二单元 辽宋金夏元时期： 民族关系发展和社会变化
第 10 课 蒙古的兴起与元朝的建立 同步训练
1．单元复****课上， 历史老师用 PPT 展示了如图图片。请判断这一单元的阶段特征是（ ）
A．早期国家的产生与社会变革 B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化
2 ．“其版图‘有汉唐之地而加大’，其人民‘有汉唐之民而加多’。包括西藏的藏族在内的所有
民族就都统一在一个中央政权之内了。 ”这个王朝是（ ）
A．辽 B．北宋 C．金 D．元朝
3．如图历史文物可以用来说明： 元朝时期我国中央政府直接管辖的地方行政区域是（ ）
A．西藏 B.四川 C.台湾 D．腹里
4．下图是某同学制作的中国古代朝代更替示意图。空白框①②③④处应分别（ ）
A．夏、春秋、三国、元 B．隋、春秋、东周、宋
C．夏、东周、唐、西夏 D．夏、春秋、隋、元
5．我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是（ ）
A．汉朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝
6．蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对 12 世纪的蒙古草原有这样的描述： “天空在旋转， 都
落在征战， 老百姓连睡觉的时间都没有。 ”结束这一局面的历史事件是（ ）
A．铁木真被尊称为成吉思汗 B．忽必烈建立元朝
C．元灭南宋， 统一全国 D．蒙古灭西夏和金
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7．下图为古代某城市平面图， 该城市为当时世界上最宏伟壮丽的城市之一。《马可 ·波罗行
纪》曾说： “城市如此美丽， 布置如此巧妙， 我们竟不能用语言描述它。 ”该城市是（ ）
A．北宋东京 B．唐朝长安 C．元朝大都 D．明朝北京
8．下列事件按先后排列正确的是（ ）
①忽必烈继承汗位 ②南宋灭亡 ③蒙古灭金 ④元朝建立 ⑤铁木真统一蒙古各部
A．①②③④⑤ B．⑤③①④② C．①⑤②④③ D．⑤③④①②
9．结束长期的分裂实现统一的政权有（ ）
A．秦、西汉、隋、元
C．秦、西晋、隋、唐

B．秦、西晋、隋、元
D．秦、西汉、西晋、隋
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10．（电子版搜索公众号：bangtifen） 一位同学在做课程总结时， 写出了一个历史时期的特
征“从并立走向统一”，他概括的是那个历史时期的特征（ ）
A．秦汉时期 B．隋唐时期
C．辽宋夏金元时期 D．明清时期
11．经典诵读蕴含丰富的历史资料与信息。《三字经》 “嬴秦氏……始兼并……迨至隋， 一土 宇……元灭金， 绝世宋……太祖兴， 国大明”中包含为结束长期分裂割据的局面， 顺应了统 一多民族国家的历史发展趋势， 作出突出贡献的朝代有（ ）
A．秦朝、隋朝、宋朝、明朝 B．秦朝、隋朝、元朝
C．金朝、元朝、明朝、清朝 D．秦朝、宋朝、明朝、清朝
12．如下图为中国古代时间轴图， 其中阶段④的时代特征是（ ）
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A．早期人类与文明的起源
C．民族关系发展和社会变化

B．统一多民族国家建立与巩固
D．奠定了现代中国版图的基础
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13．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封
建王朝， 按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）
①秦朝 ②隋朝 ③西晋 ④元朝。
A．②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D．③①②④
14．如下图为中国历史纪年表的某一片断， 图中①②③所指的朝代分别是（ ）
A．①北魏②南宋③元
C．①辽②南宋③元

B．①北周②陈③西晋
D．①辽②东晋③元
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15．以学****主题统揽各阶段历史是学****历史的一个很好方法。学****主题“经济重心的南移和
民族关系的发展”统揽的是（ ）
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A．秦汉时期的历史
C．宋元时期的历史

B．南北朝时期的历史
D．明清时期的历史
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16．列宁说： “历史上常常有这样的战争， 它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨
祸、暴行和痛苦， 但它们仍然是进步的战争”以下最符合这一特征的是（