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人教部编版历史七年级下册 3.14 明朝的统治 同步训练.docx


初中 七年级 下学期 历史 人教版

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人教部编版历史七年级下册 3.14 明朝的统治 同步训练.docx
文档介绍:
1
第三单元 明清时期: 统一多民族国家的巩固和发展
第 14 课 明朝的统治 同步训练
1.下图是某朝代政府的改制图, 据此判断该朝代是( )
A .秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.明朝
2 .“ (明代读书人) 只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对'四书'的内容甚至并
不了解, 但只要能背诵模范文, 就可以应付考试。 ”造成这一现象是由于明朝( )
A.设立军机处
C.废除丞相制度

B.采用八股取士
D.设立锦衣卫
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3 .“(明代读书人) 只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并
不了解, 但只要能背诵模范文, 就可以应付考试。 ”造成这一现象是由于明朝( )
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A.设立军机处
C.废除丞相制度

B.采用八股取士
D.设立厂卫机构
1
4.(微信: bangtifen)明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚
思想、扼杀创造力, 称其危害“等于焚书”。他抨击的是( )
A.设立特务机构 B.废除丞相 C.八股取士 D.设内阁
5.洪武十三年, 朱元璋以“擅权植党”罪处死了丞相胡惟庸, 下令裁撤中书省, 废除丞相制
度。朱元璋这样做的目的是( )
A.强化皇权 B.控制军队 C.钳制思想 D.提高办事效率
6.如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学****单元,则主题应该是:( )
A.专制统治的加强 B.特务统治的强化
C.经济控制的嘉庆 D.思想控制的加强
7 .“由于朱元璋英勇善战和足智多谋, 被推为反元起义军领袖。这支起义军在他的领导下, 先后消灭各地群雄, 最终统一全国。 ”材料反映朱元璋统一全国的原因是( )
A.历史机遇 B.个人能力 C.贤臣辅佐 D.群雄势弱
8 .《明太祖实录》明确规定, 以后子孙做皇帝时, “并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,
文武群臣即时劾奏, 处以重刑。 ”明太祖“并不许立”的应该是( )
1
2
A.三司 B.丞相 C.六部 D.厂卫
9.我国的科举考试始于隋朝, 到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是
( )
A .“八股取士” B.以诗词歌赋为主要内容
C.试题类型繁多 D.鼓励考生发表个人见解
10.秦朝实行“焚书坑儒”,明朝实行“八股取士”,清朝大兴“文字狱”的共同目的的是( )
A.选拔听命于皇帝的官吏 B.大力发展传统文化
C.鼓励读书人参政议政 D.加强思想控制
11 .(微信: bangtifen)以下是我国古代某著名小说第 62 回中的一段描写: “那国王急降金 牌: ‘着锦衣卫快到金光寺取贼来,寡人亲审。’三藏又奏道: ‘万岁,虽有锦衣卫,还得小徒 去方可。 ’”判断该小说最早成书于( )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
12.如图描绘了明宪宗在皇宫里庆元宵游玩的各种情景。对此图解读正确的是( )
A.明初国力强大
C.对外交流频繁

B.农民流离失所
D.明朝中后期政治***
2
13.一天早晨, 明太祖朱元璋问官员末讷,昨天晚上为什么发怒。宋讷很惊讶。朱元璋拿出一
幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。一时间宋讷毛骨悚然,慌忙解释是因下属打坏了茶具。
2
朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”,与下列哪一举措有关( A.设立锦衣卫 B.废除丞相 C.创立内阁
14.如果你是下图中一位榜上有名的考生, 你不可能( )


D.迁都北京
2
2
A .在试卷中发挥自己对朝政的见解
C.熟读四书五经

B.会写作规范的八股文
D.成为听命于皇帝的官吏
2
3
A.

B.

C
D
5 .《皇明祖训》中记载, 朱元璋规定: 以后子孙做皇帝时, “并不许立丞相。臣下敢有奏请 设立者, 文武群臣即时劝奏, 处以重刑”。明太祖朱元璋这一做法反映的实质是( )
A.加强君主专制 B.便于传达政令 C.改革丞相制度 D.扩大六部权力
16.
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