下载此文档

福建省泉州一中部编版高二下学期期中考试语文试题.zip


高中 高二 下学期 语文 人教版

1340阅读234下载17页148 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
考试时间:150分钟 试卷分值:150分
一、默写。(12分)
1、请依照课文内容填空:
①迟迟钟鼓初长夜, 。(《长恨歌》)
②鸿雁长飞光不度, 。(《春江花月夜》)
③谢公宿处今尚在, 。(《梦游天姥吟留别》)
④ ,但愿长醉不愿醒 。(《将进酒》)
⑤岁暮阴阳催短景, 。(《阁夜》)
⑥女娲炼石补天处, 。(《李凭箜篌引》)
⑦鸟雀呼晴,    。(周邦彦《苏幕遮》)
⑧相看白刃血纷纷,   ?(《燕歌行》)
⑨夫祸患  ,而 ,岂独伶人也哉?(《伶官传序》)
⑩况阳春召我以烟景,  。会桃花之芳园,   。(《春夜宴从弟桃花园序》)
二、课内文言文阅读(13分)
  余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
  轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
2、对下列句子中加点字词的解释不正确的一项( )
A. 凡再变矣 再:两次
B. 大母过余曰 过:拜访,看望
C. 何竟日默默在此  竟:竟然
D. 殆有神护者  殆:大概
3、下列句子中加点词的活用方式,与例句相同的一项是( )
例句:吾妻死之年所手植也
A. 庭中通南北为一
B. 东犬西吠
C. 乳二世
D. 吾家读书久不效
4、下列对文段分析不正确的一项是( )
A.项脊轩是作者年少时学****过的地方,在这里,作者体会到了人生的苦乐悲欣。
B.文中描述了作者对母亲的一段难忘的记忆,表达了对母亲深深的怀念之情。
C.作者善于撷取生活中的平凡场景,以委婉动人的语言,寥寥数笔就表现出人物的音容笑貌。
D. 以口头语述说家常事的笔墨与意境,是归有光的一种创造,他的文章比历代的散文更贴近日常生活。
5、翻译文段中划线句子。(4分)
⑴迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。

⑵妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”

三、课外文言文阅读(15分)
  原 弊
  欧阳修
  农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,簿书听断而已矣,闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙。夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。
 
国家罢兵,三十三岁矣。兵尝经用者老死今尽,而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰。今卫兵入宿,不自持被而使人持之;禁兵给粮,不自荷而雇人荷之。其骄如此,况肯冒辛苦以战斗乎?就使兵耐辛苦而能斗战,虽耗农民,为之可也。奈何有为兵之虚名,而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩,农隙则教之以战,今乃大异,一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者,招之去为禁兵,其次不及尺度而稍怯弱者,籍之以为厢兵。吏招人多者有赏,而民方穷时争投之。故一经凶荒,则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰:不收为兵,则恐为盗。噫!苟知一时之不为盗,而不知其终身骄惰而窃食也。古之长大壮健者任耕,而老弱者游惰;今之长大壮健者游惰,而老弱者留耕也。何相反之甚邪!然民尽力乎南亩者,或不免乎狗彘之食,而一去为僧、兵,则终身安佚而享丰腴,则南亩之民不得不日减也。故曰有诱民之弊者,谓此也。
6.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是( )
A.知务农而不知节用以爱农 畜菜根以延冬春
B.簸糠麸而食秕稗 而不知其终身骄惰而窃食也
C.古之为国者未尝敢忽
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档