北师大版生物七年级下册 12.3 激素调节 同步练习.docx

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北师大版生物七年级下册 12.3 激素调节 同步练****1．人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生， 下列说法错误的是（ ）
A．幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症
B．人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病
C．***时期生长激素分泌过多导致巨人症
D．幼年时期缺乏甲状激素导致呆小症
2 ．（微信： bangtifen）激素在人体内含量很少， 对人体生命活动的调节却具有重要作用， 下列有关激素调节的叙述正确的是： （ ）
A．各种激素相互协调、相互制约， 共同维持体内环境的相对稳定
B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C．幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
D．幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
3．新型冠状病毒感染的肺炎疫情一直牵动着全国人民的心。春晚特别节目《爱是桥梁》向 全体国人传递“我们一定赢”的坚定信心。观众听到一句句发自肺腑的问候与关切后情绪激
动、心跳加快、热泪盈眶。通过这则实例可以看出（ ）
A．人体的生命活动只受到激素调节的影响
B．人体的生命活动只受到神经调节的影响
C．神经调节和激素调节是互不相关的两种调节方式
D．人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用
4．人体各项生命活动受到神经调节和激素调节等的作用。如图为某人饭后四小时内血糖含
量的变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．正常人的血糖含量范围是饭后 3.9-6.1 m mol/L
B ．B C 段血糖含量上升， 是因为呼吸作用减弱
C ．C 点的血糖含量高， 表明这个人患有糖尿病
D ．CD 段血糖含量下降， 是因胰岛素分泌增加
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5．下列关于甲状腺及其功能的叙述错误的是（ ）
A．甲状腺能合成与分泌甲状腺激素
B．缺乏甲状腺激素会使人患侏儒症
C．甲状腺激素是通过血液运输的
D．长期缺碘可引起地方性甲状腺肿
6．下列疾病与激素分泌异常无关的是（ ）
A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病
7．如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在进食后血糖含量的变化情况， 下列分析正确的
是（ ）
A．甲血糖含量较高， 有利于为人体提供更多的能量
B．乙进食后 1 小时血糖升高较多的原因是胰岛素分泌降低
C．若检查二人的尿液， 甲尿中一定不含有糖
D．食物中的糖类经过消化和吸收进入血液形成血糖
8 ．（微信： bangtifen）关于激素调节的错误认识是（ ）
A．小刚饭后一小时血糖含量出现大幅度上升， 说明小刚已经患糖尿病
B．生长激素分泌过多的人不一定会患巨人症
C．手术摘除狗的甲状腺， 狗会出现身体臃肿、食欲不振等现象
D．人体分泌雌性激素的器官不是受精卵形成的场所
9．下列有关人体激素的叙述正确的是（ ）
A．激素与维生素都来自内分泌腺
B．激素在人体内含量很多， 对人体生命活动的调节有重要作用
C．在人体内激素直接进入血液循环， 调节人体的生命活动
D．激素分泌量的多少对成年人的生理活动基本没有影响
10．糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验，下列事实与科学史不相符的是（ ）
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A．狗被切除胰脏后， 尿液中出现了葡萄糖， 推测糖尿病的产生可能与胰脏有关
B ．将正常狗的胰管结扎后，发现胰腺大都萎缩，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的产 生的确与胰腺有关
C ．上述结扎了胰管的狗，还发现胰脏内的胰岛活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰
岛有关
D．班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名
11．下列有关激素调节的叙述， 错误的是（ ）
A．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
B．甲状腺受损的蝌蚪不能发育成青蛙
C．胰岛素分泌过多会患糖尿病
D．食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿
12．为了探究胰岛素的作用， 某同学以小鼠的活动状况为观察内容， 设计了如下实验： 第一步： 将若干只正常的小鼠， 平均分为 A 、B 两组． 观察并记录小鼠的活动状况。
第二步： 给 A 组小鼠注射适量的胰岛素溶液， 给 B 组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间 后， A 组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状， B 组小鼠活动正常。
第三步： 在 A 组小鼠出现低血糖症状后， 分别给 A 、B 两组小鼠注射等量葡萄糖溶液， 过 一段时间后， A 组小鼠恢复正常活动， B 组小鼠没有明显变化。请回答下列问题：
（1）该实验说明胰岛素具有______作用。
（2）实验中， B 组起的作用是______，遵循______原则。
（3）如果在某人的尿液中检测到了葡萄糖， 说明此人血糖浓