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济南版生物七年级下册 2.2 人体内能量的利用 同步练习.docx


初中 七年级 下学期 生物 济南版

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文档介绍:
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济南版生物七年级下册 2.2 人体内能量的利用 同步练****1.质量相同的下列物质, 在体内被分解时, 释放能量最多的是( )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
2.通过测定, 在蛋白质、脂肪、糖类三种营养成分中, 每克糖类所含能量是( )
A.23.43 kJ B.17.15 kJ C.38.91 kJ D.9.3 kJ
3.人呼吸的意义是( )
A.吸入新鲜的空气 B.释放出二氧化碳
C.释放细胞内有机物中的能量 D.释放细胞中的能量
4.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定, 实验结果如下表。以下说法错误的是( )
A.实验中, ①应该为 20
B.测量过程中, 温度计的下端不仅要浸入水中, 还要接触锥形瓶的瓶底
C.为了减少实验误差, 应该设置重复组
D.从实验结果可看出, 花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中, 含能量最多的是核桃仁 5.(电子版搜索公众号: bangtifen) 呼吸作用的实质是( )
A.吸入氧气, 呼出二氧化碳 B.氧化分解体内有机物, 释放能量
C.合成有机物, 贮存能量 D.带走体内多余的热量
6.我们每天要呼吸两万多次, 呼吸时吸入的氧的最终去向是( )
A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.构成细胞 D.到组织细胞处分解有机物, 释放能量
7.人体呼出气体与吸入气体相比, 氧气含量减少, 二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧
化碳产生的场所分别是( )
A.细胞、细胞 B.动脉、静脉 C.肺泡、细胞 D.细胞、心脏 8.分析表格中的数据和如图所示的实验, 以下说法不正确的是( )
2
A.人体呼出的气体中, 二氧化碳的含量低于氧气的含量
B.实验时甲瓶中石灰水明显变浑浊, 乙瓶的变化不明显
C.实验中 K1 关闭, K2 打开时, 实验者的膈肌处于舒张状态
D.实验证明: 与吸入的气体相比, 人体呼出的气体中二氧化碳较多
9.下列能为人体提供能量的是( )
A.无机物 B.有机物 C.无机盐 D.维生素
10.(电子版搜索公众号: bangtifen) 人体进行生命活动消耗的能量是从食物中获得的, 食 物含有能量的多少可以用什么表示( )
A.温度 B.重量 C.热价 D.湿度 11.在“探究不同食物的热价”的实验中, 小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量 多”。在他制订的计划中不正确的是( )
A.在锥形瓶内加入同样多的水, 并插入温度计
B.实验前安装好实验装置, 并测量水温
C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料, 燃烧后比较水温升高的差异 D.重复实验 3 次,
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