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济南版生物七年级下册 5.4 体对周围世界的感知 同步练习.docx


初中 七年级 下学期 生物 济南版

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文档介绍:
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济南版生物七年级下册 5.4 体对周围世界的感知 同步练****
1.日常生活中我们会看到有的老年人在听别人说话时,把手掌托在耳廓后边,这样会感到前
方传来的声音变大, 这说明耳廓能够( )
A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波
2.与形成听觉有关的结构中, 能接受刺激, 产生神经冲动的是( )
A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.与听觉有关的神经
3.耳的结构中, 能探测头部运动方向的结构是( )
A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.半规管
4.(微信: bangtifen) 明代思想家顾宪成在《名联谈趣》中写道: “风声、雨声、读书声,
声声入耳。”下列哪项是听到声音的过程( )
A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→耳蜗→听觉中枢→形成听觉 B.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 →与听觉有关的神经→听觉中枢→形成听觉 C.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→听觉中枢→耳蜗→形成听觉
D.外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→与听觉有关的神经→听觉中枢→形成听觉
5.听觉的形成部位是( )
A.大脑皮层的听觉中枢 B.耳蜗内的听觉感受器 C.半规管 6.遇到巨大声响时, 要迅速张开嘴, 或闭嘴堵耳, 这种做法主要是为了(
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开, 保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤

D.鼓膜
)
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7.李爷爷小时候得病后,由于用药不当导致耳聋,但经检查发现耳的结构都正常。其耳聋的
原因可能是( )
A.外界声音过小 B.鼓膜受损
C.咽鼓管堵塞 D.与听觉有关的神经或大脑皮层的听觉中枢受损
8.下列做法有利于保护耳和听力的是( )
A.为了锻炼听力, 使用随身听时音量要大一些
B.放鞭炮时要用手捂住耳朵
C.耳内常有分泌物, 要用尖锐的工具清理干净
1
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D.耳内分泌物能够杀死小动物, 因此如果昆虫钻进耳朵, 不用管它。
9.下列哪种不是舌能分辨的基本味觉( )
A.甜 B.酸 C.咸 D.辣
10.盲人是通过哪种感觉来“阅读”盲文的( )
A.触觉 B.压觉 C.痛觉 D.听觉
11.人听到声音需要以下结构的参与, 请选出正确的顺序(
①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.④①②③⑤

)
⑤大脑皮层的听觉中枢
D.④③①②⑤
2
12.远处物体反射来的光线, 经晶状体等折射后形成的物像落在视网膜的前方, 看到的是模
糊不清的物像. 这是近视还是远视, 如何矫正( )
A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凹透镜
C.近视眼、戴凹透镜 D.远视眼、戴凸透镜
13.下列感受器中, 不能称为“感觉器官”的是( )
A.眼 B.感觉神经末梢 C.耳 D.鼻
14.如图为近视眼的成像示意图, 下列关于近视眼的叙述正确的是( )
2
A.物像落到视网膜的后方
C.可以佩戴凸透镜加以矫正

B.可能是眼球前后径过长
D.可能是晶状体的曲度过小
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15.(微信: bangtifen) 遇到巨大声响时, 小芳应采取的措施是( )
A.闭上眼睛 B.原地卧倒 C.堵耳张嘴 D.张口或闭嘴堵耳
16.如图所示是外界物体在视网膜上成像的示意图。外界物体在人眼的视网膜上所成的物像
2
是( )
A.正立、放大的实像
C.倒立、放大的实像

B.正立、缩小的实像
D.倒立、缩小的实像
2
3
17.眼球内分布有感光细胞的结构是( )
A.脉络膜 B.视网膜 C.虹膜 D.巩膜
18.同学们在上课时, 一会儿看桌上的书, 一会儿抬头看前面的黑板, 物像都能落在视网膜 上, 看得很清楚, 这主要是因为( )
A.瞳孔可以缩小或放大 B.视网膜可以前后移动调节
C.晶状体的曲度可以调节 D.眼球的前后径能随意调节
19.眼、耳是
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