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人教版语文高二第12课《苏武传》习题练习(含解析).docx


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人教版语文高二第12课《苏武传》习题练习(含解析).docx
文档介绍:
人教版高中语文必修4 第四单元 第12课 苏武传****题练****一(附答案)
一、选择题
1.下列各句中,加线词的古今意义相同的一项是(  )
A. 汉天子我丈人行也
B. 会缑王与长水虞常等谋反匈奴中
C. 武使匈奴,明年,陵降,不敢求武
D. 武父子亡功德,皆为陛下所成就
2.从词类活用的角度看,下列各句中加线词语的用法不同于其他三项的一项是(  )
A. 反欲斗两主,观祸败
B. 单于愈益欲降之
C. 尽归汉使路充国等
D. 单于壮其节
3.下列各句的文言句式与例句相同的一项是(  )
例句:见犯乃死,重负国
A. 送匈奴使留在汉者
B. 皆为陛下所成就
C. 子卿尚复谁为乎
D. 汉天子我丈人行也
4.下列各句中,不含有通假字的一项是(  )
A. 既至匈奴,置币遗单于。
B. 不顾恩义,畔主背亲。
C. 信义安所见乎?
D. 请毕今日之驩,效死于前!
5.对加线虚词的意义和用法分析正确的一项是(  )
①尚思为国戍轮台 ②独在异乡为异客 ③且以一璧之故逆强秦之欢,不可 ④以色事他人,能得几时好
A. ①②相同,③④不同
B. ①②相同,③④相同
C. ①②不同,③④不同
D. ①②不同,③④相同
6.下列词语中加线字的注音,全都正确的一项是(  )
A.旄节(máo)窥观(kuī)旃毛(dān)啮雪(niè)
B.喟然(kuì)羝羊(dī)纺缴(zhuó) 典当(dānɡ)
C.廪食(lǐn) 秩訾(cí)扶辇(niǎn) 斧钺(yuè)
D.煴火(yūn) 穷厄(è)诡言(ɡuǐ) 自刎(wěn)

二、语言表达
7.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:人生如一首诗歌,就应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
材料:
龟缩 基调 咏叹
主动的出击 亮丽的着色 昂扬的吟唱
一支 一幅 一局 歌曲 围棋 图画
8.给下面的语段拟写一句话新闻,不超过25个字。
西部网4月28日讯 苏武北海牧羊十九载,高风亮节,两千年来一直为国人所传颂。但是很少有人知道苏武墓就在咸阳市武功县武功镇龙门村。今年4月27日,记者在咸阳武功县文物旅游推介会上了解到,武功县武功镇将逐步恢复以“武功八景”为核心的九街十八巷龟形古镇原貌,大打历史名人苏武品牌,未来将依托苏武纪念馆,规划重现“苏武北海牧羊”场景。
9.湛江中学举办《走近经典》读书汇报会。请为节目主持人就高二(1)班表演的短剧《苏武牧羊》写一段主持词。
答:________________________________________________________________________
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三、诗歌鉴赏
阅读下面的文言文,完成问题。
武来归明年,上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反,武子男元与安有谋,坐死。初桀、安与大将军霍光争权,数疏光过失予燕王,令上书告之。又言苏武使匈奴二十年,不降,还乃为典属国。大将军长史无功劳,为搜粟都尉,光颛权自恣。及燕王等反诛,穷治党与,武素与桀、弘羊有旧,数为燕王所讼【注】,子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏,免武官。
数年,昭帝崩。武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。久之,卫将军张安世荐武明****故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署。数进见,复为右曹典属国。以武著节老臣,命朝朔望,号称
祭酒,甚优宠之。武所得赏赐,尽以施予昆弟故人,家不余财。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、车骑将军韩增、丞相魏相、御史大夫丙吉,皆敬重武。
武年老,子前坐事死,上闵之。问左右:“武在匈奴久,岂有子乎?”武因平恩侯自白前发匈奴时胡妇适产一子通国有声问来愿因使者致金帛赎之。上许焉。后通国随使者至,上以为郎。又以武弟子为
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