高二苏教语文选修传记选读：专题三贝多芬传知能优化演练.zip

[学生用书 P28～P30]
一、基础考查
1．下列词语中加点的字，读音都相同的一组是(　　)
A．震慑/镊子　　臃肿/壅塞　　犷野/心旷神怡
B．酗酒/汹涌 轻佻/临洮 废圮/杞人忧天
C．一隅/山嵎 延宕/砀山 晤面/终于觉悟
D．梦呓/屹立 睥睨/脾胃 裨益/髀肉复生
解析：选C。A项，读音分别为shè/niè，yōnɡ/yōnɡ，ɡuǎnɡ/kuànɡ；B项，读音分别为xù/xiōnɡ，tiāo/táo，pǐ/qǐ；C项，读音分别为yú/yú，dànɡ/dànɡ；wù/wù；D项，读音分别为yì/yì，pì/pí，bì/bì。
2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)
A．骨骼　　悲创　　一隅　　泛滥全欧
B．矗立 蔓延 缄默 毅然决然
C．延宕 鞭策 梦呓 慷概陈词
D．缄言 挑剔 悖论 风狂雨骤
解析：选B。A项，“创”应为“怆”；C项，“概”应为“慨”；D项，“缄”应为“箴”。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
①2009年底曹操墓在安阳的发现，使各种猜测就此尘埃落定了吗？似乎不是。________之声四起，河南考古研究所公布的曹操墓六大证据，也被指非铁证。
②大量的观察结果表明，那些执著一念的人，他们的感情往往特别________在象征他们痴情的某一件东西上面。
③《关于小区治安管理的规定》在小区居委会上获得通过，并将于4月1日开始________，届时原暂行规定停止使用。
④国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、课程设置，________教科书。
A．质疑　　贯注　　施行　　审定
B．质疑　　关注　　实行　　审订
C．置疑　　关注　　施行　　审定
D．置疑　　贯注　　实行　　审订
解析：选B。“质疑”，提出疑问。“置疑”，怀疑，用于否定式，如“不容置疑”。“贯注”，精神、精力等集中。“关注”，关心重视。“施行”，法令、规章制度等公布后从某时起发生力；执行。“实行”，用行动来实现(纲领、政策、计划等)。“审定”，审查决定，“审订”审阅修订。
4．下列各句中，没有语病的一组是(　　)
A．一部《论语》，就是一部在路上的历史，这个以无数相遇和碰壁的片段构成的语录，铺设成了几千年漫漫的道路。
B．弘扬民族精神十分重要。如果国家的发展、社会的进步比喻为打仗的话，弘扬民族精神就是占领制高点；比喻为人的躯体，这就是人的脊梁。
C．文静秀气的文竹，配上红色的宜兴盆，另加一个雪白的水盆，就显得协调和漂亮，起到装点家居的效果。
D．埃塞俄比亚航空公司一架飞机迎着狂风暴雨，从贝鲁特国际机场起飞后不久坠入地中海，机上91名乘客和机组人员遇难。
解析：选A。B项，成分残缺。C项，搭配不当，“起到……作用”或“获得…效果”。D项，歧义。
二、文段阅读
(一)阅读文本选段，完成5～7题。
他在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，咽了最后一口气。一只陌生人的手替他阖上了眼睛(1827年3月26日)。
亲爱的贝多芬！多少人已颂赞过他艺术上的伟大。但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一