高二语文 专题二 获得教养的途径（2）应用体验之旅课下作业 苏教版必修1.zip

获得教养的途径
(时间：40分钟　分值：60分)
一、基础巩固(25分)
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)
A．作《师说》以贻之　　　　　 贻：赠送
B．不耻相师 师：老师
C．师道之不传也久矣 道：风尚
D．其闻道也亦先乎吾 闻：懂得
解析：B项“师”的解释应为“动词，学****答案：B
2．下列加点词的意义和用法，相同的一组是(3分)(　　)
A.
B.
C.
D.
解析：A项“而”，连词，表顺承关系/连词，表递进关系；B项“之”，均为助词，取消句子独立性；C项“其”，代词，他们/指示代词，那些；D项“乎”，语气词，呢/介词，在。21教育网
答案：B
3．对下列句子中加点的虚词的解释，错误的一项是(3分)(　　)
A．犹且从师而问焉　　 犹且：尚且，还
B．师道之不传也久矣 之：主谓之间取消句子的独立性
C．其皆出于此乎 其：同“岂”，难道
D．今其智乃反不能及 乃：竟然
解析：其：表揣测语气，可译为“大概”。
答案：C
4．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一句是(3分)(　　)
A．古之学者必有师
B．闻道有先后，术业有专攻
C．其闻道也固先乎吾，吾从而师之
D．今之众人，其下圣人也亦远矣
解析：A项，学者：古，求学的人；今，在学术上有一定成就的人。C项，从而：古，两个词，“从”是“跟从”的意思，“而”是连词；今，连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。D项，众人：古，一般人；今，大家，很多人。21世纪教育网版权所有
答案：B
5．下列各句中加点词的活用情况与例句相同的一项是(3分)(　　)
例句：君子不齿
A．小学而大遗
B．巫医乐师百工之人，不耻相师
C．师道之不传也久矣
D．位卑则足羞
解析：C项与例句都是名词用作动词。A项，形容词用作名词；B项，形容词的意动用法；D项，形容词用作动词。21cnjy.com
答案：C
6．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(2分)
译文：____________________________________________________________________
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(2)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(3分)
译文：__________________________________________________________________
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(3)位卑则足羞，官盛则近谀。(2分)
译文：_______________________________________________________________
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