苏教版高中语文《必修四》第二专题《一滴眼泪换一滴水》质量检测
一、基础知识
1.给下列加点字注音。
唆使( )粗糙( ) 镂刻( ) 抽搐( ) 蜷缩( )
恫吓( ) 憎恨( ) 虫豸( ) 缄默( ) 菲薄( )
掎角之势( ) 脚镣***( )
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.聚拢 变幻莫测 食不裹腹 识世务者为俊杰
B.镂刻 蓬荜生辉 众口烁金 画虎不成反类犬
C.亵渎 恍然大悟 有恃无恐 金玉其外,败絮其中
D.笞刑 声名雀起 毋庸置疑 醉翁之意不在酒
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①对当时司法部所谓的“又紧又牢的捆绑”,伽西莫多连眉毛都没有抬一下,他认为一切反抗都是_________的。
②那青青的嫩竹,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹,更透出一派清韵,让人难以______。
③如果生命中只有鲜花和奖杯,而没有挫折和痛苦,那么这种人生_____ 显得太单薄了。
A.徒然 忘怀 未免 B.徒然 释怀 不免
C.徒劳 释怀 不免 D.徒劳 忘怀 未免
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )
A.这时,若望•孚罗洛抬起他那棕发的小巧的头,在众人的头顶上喊道:“来看呀,先生们!太太们!他可要狠狠地鞭打我哥哥若扎斯的副主教先生的敲钟人伽西莫多了。”
B.他们用观看刑台——一个十法尺高的中空的水泥台子来消磨时间。
C.这样便把犯人的脸连续不断地向四面八方呈露着,这就是所谓给犯人“示众”。
D.当“公诉”执行完毕(按照法官们至今沿用的行话),就轮到千万种私人的报复了。
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.赵老师多年来致力于新产品的开发和推广,走遍祖国的山山水水,如今,他已是桃李满天下了。
B.我们要发展科学技术,就要研究和吸收国外一切有用的东西,绝不能夜郎自大,故步自封。
C.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓的灵感。
D.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数***官员怕被人揭发受处分就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
6.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 ( )
A.发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?
B.大约在西汉时期,我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了,但那时比较简单。
C.加强安全教育本要求,增强学生的安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力,不仅是学生安全工作的基,也是全面提高学生综合素质的需要。
D.凝视着老人慈祥的笑容,又把我的思绪带回到半个世纪前的清华园。
二、语段精读
阅读课文选段,完成第7~9题。
突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎,把他身子底下的木板都震动了,他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆哮声