山东省烟台市部编版高三上学期周末测试（三）语文试题 有答案.doc

高三语文第周考试题
说明：满分150分 选择题25个 每题3分
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一、选择题 共75分
1.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地？因为在他们心目中鹤是高贵的。
B．在这一刹那，在这充满神奇的寂静之中，谁能说这片刻就不是永恒？
C．难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美好的声音。
D．如果不走进呼伦贝尔，怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气？
2.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（李白）
B．世间行乐亦如此，古来万事东流水。（李白）
C．天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。（杜甫）
D．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（白居易）
3.下列各诗句中，运用通感艺术手法的一项是（ ）
A．桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
B．凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。
C．衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
D．崆峒访道至湘湖，万卷诗书看转愚。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
4.下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．屋瞻如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来（《千里之外》）
B．幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜（《花恋蝶》））
C．沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝（《笑傲江湖》）
D．春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡《春姑娘的相思》）
5.下列咏荷的名句运用的修辞手法，与其他三项完全不同的一项是（ ）
A．荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中 B．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风
C．三秋庭绿尽迎霜，惟有荷花守红死 D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
6.对以下语句中修辞手法的使用判断不恰当的一项是（ ）
A．“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。（比喻、拟人）
B．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。（比喻）
C．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）
D．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（比喻、对偶）
7.从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（ ）
A．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。/落红不是无情物，化作春泥更护花。




B．看万山红遍，层林尽染。/不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。
C．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？/惜春常怕花开早，何况落红无数。
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
8.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C．她的声音犹如棉花糖一样甘甜。
D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
9. 下列诗句中，没有使用借代修辞手法的一项是（ ）
A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。 B．烽火连三月，家书抵万金。
C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D．知否，知否？应是绿肥红瘦。
10. 《荷塘月色》中有名句“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句话为人称道，手法独特，妙笔生花。请在下列选项中选出与此句修辞手法不同的一项（ ）
A．突然有钟声缓缓飘上来，很古老，很苦涩，很悠久，很沧桑。
B．大海中的落日，悲壮得像英雄的感叹。
C．那株柳在矮墙边迅速抽芽，把自己站成一个春。
D．我的忧郁也明亮起来、辉煌起来，萌生出不再枯黄凋谢的真善美的花朵。
11．下列诗句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A．岁月难得沉默/秋风厌倦漂泊/夕阳赖着不走 B．落叶完成了最后的颤抖/荻花在湖沼里叹息
C．鸟死去的时候/它身上疲倦的子弹也在神伤 D．烦恼是一条长蛇/我走路时看见了它的尾巴
12．与“但得一个并头莲，煞强如状元及第”一句中运用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚 B．休要“一春鱼雁无消息”。
C．淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。 D．若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。
13．对下面各句所用的修辞及其效果，解说错误的一项是(　 　)
①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②眼前百