江苏省赣榆一中2010届高三12月阶段考试
语文
一、语言文字运用(15分)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.畸形/绮丽 拾掇/补裰 玩弄/弄堂 咀嚼/咬文嚼字
B.烘焙/蓓蕾 坯子/胚胎 裨益/裨将 契机/提纲挈领
C.稽查/稽首 巷道/小巷 果脯/胸脯 笨拙/相形见绌
D.鞭笞/褫夺 麾下/春晖 不惮/澹然 攻讦/宵衣旰食
2. 下列加点成语使用有误的一项是(3分)
A.无毒昆虫狐假虎威地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹,这是自然界中最危险的警戒信号——弱者的抵抗外强中干,必须模仿恶才得以自卫。
B.咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣,缂丝,象牙雕刻,全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来,可以说不相上下,半斤八两。
C.人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时,这种说法虽然太极端,但绝不是骇人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知﹗
D.韩鹏力挺错失机会的朱挺:“对年轻队员来说,这无可厚非,这次错过两个机会,但下一场比赛,他可能两个机会都能抓住,毕竟这只是一场热身赛,不能因此给队员施加太大的压力。”
3.结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,自选两个汉字进行别解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。(4分)
示例:惩——对心的征服,才是处罚的最终目的。
悟——做思考的我,才能形成我的思想。
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4. 为防止醉酒驾驶,遏制酒后驾驶交通违法行为引发的恶性交通事故,保证交通安全,交警部门在我市各个重点路段设卡,严厉整治酒后驾驶交通违法行为。一位醉酒驾车的中年司机被拦截了下来,却不肯下车接受酒精含量测试及交警的处理。
如果你是一名志愿者,请你劝说司机下车配合交警检测处理。要求表达得体,有说服力,90字以内。(5分)
答:
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
燕凤字子章,代人也。少好学,博综经史,明****阴阳谶纬。昭成素闻其名,使以礼致之,凤不应聘。及军围代,谓城人曰:“凤不来者,将屠之。”代人惧,遂送凤,昭成待以宾礼。后拜代王左长史,参决国事。又以经授献明帝。
尝使苻坚,坚问凤曰:“代王何如人?”对曰:“宽和仁爱,经略高远,一时雄主也。常有并吞天下之志。”坚曰:“卿辈北人,无钢甲利兵。敌弱则进,敌强则退,安能并兼邪?”凤曰:“北人壮悍,上马持三仗,驱驰若飞。主上雄