四川省部编版高三下学期3-4月语文试卷精选汇编：写作专题.doc

写作专题
四川省成都市2021届高中毕业班第二次诊断性检测语文试题
四、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
日前，《解放军报》首次披露解放军官兵在2020年6月中印边境对峙事件中牺牲和负伤全过程：在前出交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲；战士肖思远，突围后返回营救战友。战斗至生命最后一刻：战士王焯冉。拼力救助被冲散的战友脱险，自已却淹没在冰河之中。
这5位英雄的家属、师友和战友告诉记者，边防军人眼前是界碑，身后是祖国，当国家受到侵犯时，唯一的选择就是冲锋向前。他们的人生，可以用一句话来概括：“宁洒热血，不失寸土。”
请从下列任务中任选一个，以复兴中学高三学生的身份完成写作。
①在学校升旗仪式上，面对全校师生作“学英雄做先锋”的国旗下演讲。
②给戍边英雄的家人写一封慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，符合文体特征：不要套作。不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】例文：
唱响英雄壮歌，踏上报国之路
老师、同学们：
　　大家好！我演讲的题目是“唱响英雄壮歌，踏上报国之路”。
　　在维护国家领土主权的边防斗争中，我边防部队敢于斗争、敢于胜利，坚决反击非法越线侵权挑衅行径，取得重大胜利，涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型，彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。
　　英雄业绩光耀山河，英雄精神催人奋进。新时代卫国戍边英雄官兵，是*******新时代中国特色社会主义思想和*******强军思想培育成长的钢铁战士，是“四有”新时代革命军人的杰出代表，是对党绝对忠诚、矢志强军报国的时代先锋。面对极其恶劣的自然环境，他们扎根高原、奉献青春，在雪域边关以身铸界碑；面对严峻复杂的现实考验，他们常备不懈、枕戈待旦，有理有利有节斗争，坚决捍卫祖国领土主权和边境地区和平安宁；面对疯狂挑衅和暴力攻击，他们毫不畏惧、团结战斗，以誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神，践行了“大好河山、寸土不让”的铿锵誓言，谱写了一曲撼天动地的英雄壮歌。
　　天下并不太平，和平需要保卫。中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民。老祖宗留下的领土一寸也不能丢，别人的东西我们一分一毫也不要。我们珍爱和平、致力稳定，始终以最大的诚意、最大的耐心坚持通过对话谈判解决争端，但决不允许任何势力侵犯国家领土和主权。一旦发生这样的严重情况，必将予以迎头痛击。人民军队是祖国的钢铁长城，是捍卫和平的坚定力量，有能力有信心打败一切来犯之敌，坚决维护边境地区和平安宁。
　　每个时代有每个时代的英雄，每个时代有每个时代的精神。从凛冽冬季到炎炎夏日，从边塞戈壁到雪域高原，从病毒来袭到洪流掀浪，哪里都有英雄们的足迹和身影，面对恶劣环境的严峻挑战和命悬一线的生命危险，他们选择了心中的热爱，选择了肩头的责任，选择了拼尽全力不懈抗争，他们以钢铁之意志锻造保家卫国之利器，他们以无畏之信念澎湃胸壁襟垒之豪情，他们的力量如浑全合融之圆，成为了护卫人民的坚实盾牌。他们清楚地知道他们的使命是什么，他们的身后是什么，他们心中牵念的是什么?所以他们义无反顾、冲锋在前，用实际行动托举了人民群众的生命安全。他们的烽火青春融注了信仰之光，也散发着守护之光，填绘着爱国之色，也描画着英雄本色，充满了激扬澎湃的热血和倾情守护的温度。
　　雪山巍巍，见证忠诚；征途漫漫，惟有报国。作为新时代的青年，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们要牢记初心使命，坚定必胜信念，发扬奋斗精神，增强报国本领，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【解析】
【分析】
【详解】本题考查考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】这是一则任务驱动型材料作文。材料记叙了喀喇昆仑高原边防官兵守卫国土与外军激烈斗争的事件，4名英雄的边防官兵英勇牺牲在喀喇昆仑高原。这是一篇家国情怀的材料，材料表现了边防官兵的大无畏的牺牲精神、用生命守卫国土的爱国精神。这样的事件易于激发学生的爱国情怀，对于青年人人生观、世界观的形成有重要的引导意义。它让我们认识到，和平年代需要守护，依然有人在牺牲生命，维护和平；每个时代有每个时代的英雄，铭记英雄，传承英雄精神，是对他们最好的祭奠。
从任务要求看，任务一是一篇演讲稿，主题是“学英雄做先锋”，写作时注意从歌颂边防官兵的英雄事迹、致敬英雄和传承英雄精神、报效祖国两个角度展开。还要注意演讲稿的格式以及具体的写作情境。任务二是给戍边英雄的家人写一封慰问信，注意最好具体选择一位英雄的亲人，不要泛泛写。既然是给家属写慰问信，就要了解一下英雄的