六年级数学上册第一单元长方体和正方体过关检测卷苏教版.doc

第一单元 长方体和正方体
（一）想一想，填一填。(1～3题每空1分，其余每空2分，共20分)
1．在括号里填上合适的单位。
学校旗杆高14.8 (　　)
一块橡皮的体积是6.4 (　　)
一个游泳池蓄水约50 (　　)
汽车油箱能容纳汽油20 (　　)
2．一个正方体，棱长扩大为原来的(　　)倍，表面积扩大为原来的4倍，体积扩大为原来的(　　)倍。
3．一根铁丝长48cm，如果围一个正方体框架，棱长是(　　)cm；如果围一个长是5cm，宽是4cm的长方体框架，高是(　　)cm。(接头处不计)2
4．两个棱长5cm的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了(　　)cm2。
5．如图，把一个长2米的长方体沿横截面锯成2段，表面积增加了40平方厘米，原来长方体的体积是(　　)立方厘米。
6．把棱长1m的正方体木块切成棱长1cm的小正方体木块，一共能切(　　)块，把它们排成一排，排成的距离比盐城到南洋的公路9.8km多(　　　)km
7．用一张长20cm，宽6cm的长方形纸围成一个长方体的侧面立在桌面上，围成的长方体的最大体积是(　　)cm3。
8．把3个棱长分别是1cm、2cm、3cm的正方体粘合在一起，表面积最小为(　　)cm2。
(二)试试你的判断力。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)
1．长方体中的三条棱分别叫作长、宽、高。 (　　)
2．至少要用8个相同的小正方体才能拼一个较大的正方体。 (　　)
3．当正方体的棱长是6cm时，它的表面积和体积刚好相等。 (　　)
4．长方体的长扩大为原来的2倍，则表面积扩大为原来的4倍，体积扩大为原来的8倍。 (　　)
5．棱长之和相等的长方体和正方体，正方体的体积和表面积都较大。 (　　)
(三)反复比较，慎重选择。(每题1分，共5分)
1．在一个长6cm，宽4cm，高5cm的长方体盒子里面放入棱长是2cm的小正方体，最多可放(　　)个。
A．12 B．14 C．15 D．18
2．将48L药水装入容积为60mL的小瓶内，可以装满(　　)瓶。
A．8 B．80 C．800 D．8000
3．将一个长、宽、高分别为8cm、6cm、4cm的长方体切一刀分成两个小长方体，表面积不可能增加(　　)cm2。2·1·c·n·j·y
A．96 B．64 C．48 D．24
4．正方体棱长增加2倍，表面积增加(　　)倍。
A．2 B．4 C．8 D．12
5．将右图沿虚线折叠，可折成一个正方体，这时与6号面相对的是(　　)号面。
A．1 B．2 C．3 D．4
(四)计算。(3题12分，其余每题6分，共24分)
1．直接写得数。
0.25＋2.7＝　 0.8×1.25＝
0.33＝ 0.23＝
8.1÷0.09＝ 0.13＝
2．解方程。
6.4x－x＝32.4　 8×2.5－3x＝10.4
3．求下列图形的表面积和体积。(单位：cm)
(1)
(2)
(五)思考与设计。(1题3分，2题5分，共8分)
如图是一块长8dm，宽4dm的长方形铁皮。
1．在不浪费原材料的情况下，把它焊成一个容积最大的无盖长方体