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六年级数学上册第5单元圆第7课时扇形课堂达标训练新人教版.docx


小学 六年级 上学期 数学 人教版

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六年级数学上册第5单元圆第7课时扇形课堂达标训练新人教版.docx
文档介绍:
第7课时 扇形
一、填空题。
1.在同一个圆中,的度数越大,扇形就越大。
2.一个圆的面积是314平方厘米,将它对折三次后的面积是。
3.用扇形的面积公式同样也能求出。
二、判断。
1.扇形的大小与它的圆心角没有关系。 ( )
2.圆可以看作是圆心角为360°的扇形。 ( )
3.扇形的大小与半径的长短没有关系。 ( )
4.如果扇形中的两条半径相互垂直,那么这个扇形的圆心角是90°。 ( )
三、画一个半径为1.5cm的圆,并在这个圆中画一个圆心角为50°的扇形。
四、如图,正方形的周长是20cm,在正方形里画一个最大的扇形。阴影部分的面积是多少?
答案:
一、1. 圆心角;面积;
2. 39.25平方厘米;
3. 圆的面积
二、1.× 2.√ 3.× 4.×
三、
四、20÷4=5(cm)
5×5-3.14×52÷4=5.375(cm2)
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