一年级下册语文试题-第三单元提升练习-人教部编版（含答案）.doc

第三单元提升练****一、读拼音,写字词。
1.gē ge（ ）zhāo hu（ ）大家和tā（ ）一起去tīng（ ）李爷爷jiǎng（ ）故事。
2.hěn（ ）多小朋友在hé（ ）边的草dì（ ）上kuài lè（ ）地游戏。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
二、形近字,巧辨析。
他(　　　) 地(　　　)
快(　　　) 块(　　　)
蓝(　　　) 篮(　　　)
怎(　　　) 作(　　　)
三、查字典。

四 、好朋友,手拉手。 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
五、词语模仿秀。
1.
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
2.
六 、照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
 
2.喜鹊在窝里睡觉了。
  
3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
　　　　　　,　　　　也　　　　　　　　。 
七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　)
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　)
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(　　)
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(　　)
八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.这一故事讲的是　　　和　　　的事。
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用　　　　的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?
 
4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
 
九、课外阅读。
雨　后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
[来源:学|科|网]
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕—