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一年级下册语文一课一练-课文2第6课《树和喜鹊》同步练习+人教(部编版)(含解析).docx


小学 一年级 下学期 语文 人教版

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一年级下册语文一课一练-课文2第6课《树和喜鹊》同步练习+人教(部编版)(含解析).docx
文档介绍:
人教部编版2018-2019学年一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练****一、填空题(共5题;共26分)
1.拼一拼,写一写。
zhāo  hu
kuài  lè
jū  zhù
gū  dān
________
________
________
孤________
2.用下面的字组词。
单________  ________    居________  ________
招________  ________    快________  ________
3.发挥想象,写一写。
例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
①________有了________,________也有了________。
②________有了________,________也有了________。
4.照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
________,________也________。
5.课文整体梳理。
    这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到________的过程。让学生知道,只有保护________,多________,才能改善我们人类生存的环境。
二、现代文阅读(共2题;共23分)
6.阅读下文,回答问题。
    每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
    树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
________很________,________也很________。
(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)
①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
(4)你什么时候会感到很快乐?
7.阅读下文,回答问题。
大树和小草
    天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
    一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”
    对于大树的骄傲,小草没有理睬。
    忽然,天气骤变。
    顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!
    只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。
(1)“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气________,忽然间________。
(2)小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它________。
(3)读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。
三、语言表达(共1题;共5分)
8.看图说故事。
好朋友

答案解析
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