二年级上册语文试题-第二单元提升练-人教部编版（含答案）.doc

第二单元提升练****一、把下列字的音节补充完整。
w　　　 　　x　　　 　　l　　　  
梧 翔 灵
y　　　 　 zh　　　 　y　　　  
鹰 装 园
二、连字成词。
沙　　翠　　松　　麦　　农
苗　　柏　　事　　滩　　竹[来源:Zxxk.Com]
三、看拼音,写词语。
[来源:学科网ZXXK]
四、按要求填空。
1.“萄”是　　　结构,部首是　　 ,除去部首有　　画。　 
2.“笨”是　　　结构,部首是　　　,共有　　画。　 
3.“深”的音节是　　　,音序是　　　,是　　　　结构,部首是　　　,除去部首还有 　　画。  
五、选择正确的读音填空。
le　　　liǎo
1.一年农事了(　　),大家笑盈盈。
2.采了(　　)蚕桑又插秧。　
luò　　　là[来源:学§科§网][来源:Zxxk.Com]
3.秋天到了,树叶纷纷从树上落(　　)下来。
4.我把东西落(　　)在家里了。
六、在括号里填上合适的量词。
一(　　)军舰　　一(　　)帆船
一(　　)铜号　　一(　　)稻田
一(　　)鱼塘　　一(　　)花园
七、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1.　　　　　是　 。 
例:梧桐树叶像手掌。
2.　　　　　像　 。 
八、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林　　　　有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵　　　　。 
2.秋季里, 稻　　　,谷像黄金　　　。身体虽　　　,心里　　　　　　。 
3.忠厚　　　　　　　,诗书　　　　　　　　　。 
九、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“　　　　　　　　　　　。”然后欢叫着飞向林中。 
1.小鸟是什么样子的?请用“　　”在文中画出来。  
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。(　　)
②小鸟不喜欢我。(　　)
③小鸟想念妈妈和同伴了。(　　)
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?

5.通过字典公公的帮忙,你