(新人教版)小学二年级第二学期第二章单元素质评估测试题.zip

第二章单元素质评估测试题
 
（时间：60分钟　分数：100分）
一、口算。（20分）
15÷5＝　　 5÷1＝　　　　　6×2＝　　　　　10÷5＝
20÷4＝ 4÷4＝ 8÷4＝ 36÷6＝
18÷6＝ 20÷5＝ 16÷4＝ 20＋5＝
8÷2＝ 12÷6＝ 3×6＝ 18－3＝
30÷6＝ 10÷2＝ 24÷6＝ 18÷3＝
二、看图写算式，并写出计算时用的口诀。（20分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）△ △ △ △ △ △　　　　　　□×□＝□
△ △ △ △ △ △　　　　　　□÷□＝□
△ △ △ △ △ △　　　　　　□÷□＝□
口诀：_____________
3．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（9分）
15÷3○6　　　　　7○24÷4　　　　　 5×4○30÷5
18÷6○3　　　　　4÷4○16　　　　　 24÷4○30÷6
25○5×5　　　　　5÷5○0　　　　　　12－8○3×2
4．在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。（9分）
8○2＝4　　　　　 12○3＝4　　　　　　15○5＝10
3○6＝18　　　　　10○4＝6　　　　　 15○5＝3
9○6＝3　　　　　 36○6＝6　　　　　　18○3＝6
5．列式计算。（8分）
（1）有15个☆，每5个分成一份，可以分几份？
 
 
（2）把12个●平均分成二份，每份有几个？
 
 
6．
把这些花平均分给3个小朋友，每人分几朵？（4分）
 
 
7．
（1）平均装在3个袋里，每袋装几个？（5分）
 
 
（2）每袋装6个，可以装几袋？（5分）
 
 
8．
（1）小明的钱够买3瓶苹果汁，如果买汽水，能买几瓶？（10分）
 
 
（2）小红要买5盒饼干，一共要花多少钱？（10分）
 
 
 
 
奥林匹克攀登
1．一段路长20米从头至尾每隔5米种一棵树，一共可以种几棵树？
 
 
2．把12盆花平均摆成4行，每行摆几盆？如果每行要摆4盆，该怎样摆？（画图表示）
 
 
 
沁憩苑
“×”“÷”的来历
那是公元1631年，英国数学家欧德莱认为，乘法是一种特殊的加法，于是他就把加号斜着写，以表示相乘。这样“×”就产生了。1659年，瑞士人拉恩首创除号“÷”。他用一