人教版二年级下数学2．混合运算的计算技巧.docx

方法技能提升卷
2．混合运算的计算技巧
一、认真审题，填一填。(第4题6分，其余每空1分，共25分)
1．在没有括号的算式里，只有加、减法或乘、除法，都按照(　　　　　)的顺序计算。
2．计算36－16÷4时，先算(　　　)法，计算64÷(16－8)时，先算(　　　)法。
3．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷4÷3〇6　　　　　　　　 80－56－23〇80－(56＋23)
34＋2×3〇38 48＋6÷6〇(48＋6)÷6
4．先填空，再列综合算式。
(1)
(2)
5．我会算。
二、先用“——”画出先算什么，再计算。(每小题3分，共18分)
84－64÷8 45÷9＋27 98－(36－19)
(24＋32)÷8 48÷(4×2) (36－28)×9
三、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正过来。(9分)
四、根据下表列出相应的算式并计算。(每小题12分，共24分)
1．
被减数
58－22
6×9
90
减数
9
29
36＋18
算式：___________________________________________
2．
被除数
28＋17
72
92－28
除数
5
12－3
8
算式：___________________________________________
五、帮小马虎添上括号，使等式成立。(每小题2分，共12分)
7×9－7＝14 28＋7÷7＝5 28－8÷4＝5
69－25－17＝61 84－18＋9＝57 32÷8÷2＝8
六、把29、38、36、27这四个数填入方框里，使等式成立。(每个数在每个算式中只能出现一次)(6分)
七、小粗心在计算12＋□÷3时，弄错了计算顺序，先计算加法，再计算除法，算得的结果是5，正确的结果是多少？(6分)
答案
一、1．从左往右　2．除　减　3．＜　＝　＞　＞
4．(1)48　13　8×6－35＝13
(2)8　32　4×(56÷7)＝32
5．
二、　84－64÷8 45÷9＋27 98－(36－19)
＝84－8 ＝5＋