二年级下册语文试题-课文（四）12-13+人教（部编版）+含答案.doc

小学部编二下同步练****课文12-13）
一、看拼音，写词语。
láo fáng zuān chū quàn gào méi yǒu míng bái

zuò wèi tú huà lǎo shī lì kè tū rán

jīng pí lì jìn wáng yáng bǔ láo

二、写出下列形近字的词语。
咏（ ） 柳（ ） 泥（ ） 绝（ ） 裁（ ）
泳（ ） 迎（ ） 呢（ ） 艳（ ） 栽（ ）
三、写出近义词。
1.补充词语： (　　) (　　)彩烈   (　　)言(　　)语 揠(　　)助(　　)
2.写近义词： 愿意——(　　) 高兴——(　　) 立刻——(　　) 吃惊——(　　)
3.写反义词：远——(　　) 深——(　　) 飞快——(　　)
四、读一读，找出不是同类的词，画“____”。
1．白色　　绿色　　彩色　　红色
2．阿姨　　叔叔　　爷爷　　教师
3．森林　　蓝天　　草地　　喜鹊
4．屁股　　腹部　　脾气　　手臂
五、看图，根据提示填空。
1.           (颜色)
春天到了，到处是________的小草。
2.           (形状)
天上的月亮________的，像一艘小船。
3.              (味道)
这个大苹果________的，真好吃。
六、阅读短文，完成练****猴子学游泳
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
1．短文有______个自然段，写了______________的事。(2分)
2．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
困难——(　　　)　　复杂——(　　　)
3．文中表示声音的词语是____________，请你再写出两个表示声音的词语：____________、____________。(3分)
4．猴子都看见了哪些小动物在游泳？用“____”在文中画出来。(4分)
5.猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。
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