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二年级下册语文同步练习-第四单元人教部编版(含答案).docx


小学 二年级 下学期 语文 人教版

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二年级下册语文同步练习-第四单元人教部编版(含答案).docx
文档介绍:
部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案
一、正确读音连一连。
二、读拼音,写词语。
三、我会一个字组两个词。
四、我给词语分分类。
五、选词填空。
欢呼 欢笑 欢乐
1.孩子们在草地上( )地跑来跑去。
2.我们痛快地奔跑在绿茵场上,留下汗水与( )。
3.今晚的表演太精彩了,会场上不时传来阵阵( )。
六、句子大集合。
1.我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。(缩句)

2.妈妈站在我们身后。妈妈微笑着望着我们。(合并成一句话)

3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句

七、阅读理解。
下雨啦
天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
不一会儿,滴答、滴嗒、滴嗒……小雨点落下来了。它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳着舞。
不一会儿,哗啦、哗啦、哗啦……小雨点汇集在一起,变成小溪,在地上流淌着。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得熘光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍儿,像一群小鸭。
在雨中,我们上学去。
1.结合短文填动词。
( )操场 ( )凉鞋 ( )小鼓
2.短文画线句运用的修辞手法是( )
A.比喻 B.拟人 C.排比
3.用“——”画出下雨前小动物们的表现。
4.判断对错。
(1)小雨点汇集在一起,能把马路冲洗干净。( )
(2)小雨点落下来的声音是“哗啦,哗啦……”。( )
八、看图写话。
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