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四年级语文上册13白鹅课时测试人教版.zip


小学 四年级 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
13 白鹅
字词模块
一、看拼音写词语。
zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò pí qì
shì hòu wǔ cān yán lì
二、根据语境写音节。
1.狗来占便(  )宜,鹅便(  )昂首大叫,似(  )乎责备人们供(  )养不周。于是,总有一人一旁站立,仿佛供(  )奉鹅老爷一般。
2.小明在工厂门前没看(  )见看(  )守的人。
三、查字典填空。
1.“脾”字按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画,右边的第六笔是(  )。
2.“餐”为(  )结构,第一笔是(  ),书写时“又”和“食”的末笔都变成(  ),组词为(  )。
四、补充词语。
左(  )右(  )    (  ) (  )大叫
空空(  ) (  ) (  ) (  )十足
(  ) (  )而去 (  ) (  )阔步
大(  )大(  )  不(  )其(  )
五、读句子,选择词语填空。
偶然  傲然  果然
1.天气预报说今天有雨,下午(   )下起了大雨。
2.它常(   )地站着,看见人走来也毫不相让。
3.鹅老爷(   )早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。
句子模块
六、缩句。
1.附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。
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2.它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
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3.这是一只踱着方步、吃相讲究的鹅。
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读写模块
七、课外阅读。

我爱鸟。
从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整地蜷伏着不动,哪里有半点邻视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“搏扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?
我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时候是独奏,有时候是合唱,简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由
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