四年级语文上册第六单元测试卷一新人教版1.docx

第六单元达标检测卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础训练营(37 分)
下面加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的画出来并改正。(4 分)
(1)拳．头(quán)
臂膊．(bó)
笨拙．(zhuó)
( )
(2)掐．算(qiā)
羡．慕(xiàn)
亏．本(kuī)
( )
(3)殷．勤(yīn)
露．面(lù)
金兵．(bīng)
( )
(4)撇．嘴(piē)
衣．襟(jīn)
角．色(jué)
( )
看拼音，写词语。(8 分)
分别写出下列词语的近义词和反义词。(4 分)
笨拙( ) ( ) 故意( ) ( )
恐怖( ) ( ) 自豪( ) ( ) 4．补充词语，并选词填空。(8 分)
( )绿灯
( )上风
( )边鼓
( )跟头
( )头阵
( )钉子
他找工作总是( )，心里很受打击。
在这场比赛中，他一直都( )，所以取得了最终的胜
利。
根据画线部分的意思写出相应的词语。(3 分)
可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。 ( )
冰尜儿都不会裂开，能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。
( )
老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。
( )
写出下列句子主要运用的描写手法。(4 分)
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！” ( ) (2)我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。( ) (3)我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸、手、
脚都不露。 ( )
(4)我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 ( )
按要求写句子。(6 分)
我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)
用动作描写，表现出人物“着急”的情景。
二、综合展示厅(4 分)
一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。请你结合下面的情境，选择合适的方式安慰你的好朋友小冰同学。
情景：出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。
三、课本直通车(8 分)
《牛和鹅》一文借金奎叔的话告诉我们：
《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情变化是：期待表演→充满自信→ → 。
《陀螺》一文中作者明白了：
，海水不可斗量。
我听到老人们在一起聊天时常说人生病往往是因为饮食不当， 给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。这让我想起了“
”这句话。四、阅读检测台(26 分)
(一)
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削．( )出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露．( )面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色
帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，