四年级语文上册第四单元重点课文配套练习题新人教版.docx

《白鹅》同步练****一、写出下列汉语拼音的汉字朋友。
lìshēnɡ hēchì shìhou ɡōnɡ yǎnɡ bùzhōu ( ) ( ) ( )
Pí qì yí rì sān cān dūn xià
( ) ( ) ( )
二、用组词的方法来区分它们。
劲（
）历（
）锯（
）侍（
）拎（
）近（
）
颈（
）厉（
）剧（
）待（
）邻（
）进（
）
三、根据句子的意思准确地选择字义。
等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。（ ） 空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去， 让鸡、狗偷饭吃。（ ）
胜：①赢，占优势；②超过；③优 美的；④尽；⑤能承受。
四、本文作者是 。五、解释下列句子中的词语：
后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆
外有人走路，它也经大叫。叫嚣：
邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。蹑手蹑脚：
我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得让鸡狗偷饭吃。
不胜其烦：
《白公鹅》同步练****一、一锤定音，在加点字的正确读音下画上“ ”。
涟漪(yǐ yī) 主宰(zǎi zhǎi) 腔调(qiāng kōng)
勾当(dàng dāng) 掂量(diān diǎn) 属于(shǔ shù)
二、找出下列词语中的四组近义词和一组反义词。
姿势 攀谈 茂盛 从容 率领慌张 带领 交谈 茂密 姿态近义词：
反义词：
三、将下列词语补充完整。
( )条( )理 不( )不( ) ( )武扬( )
( )人注( ) 大( )一( ) 自( )自( )
四、下面对《白鹅》和《白公鹅》这两篇课文理解不正确的一项是
( )。
A．都运用了拟人的修辞手法。 B．都用 反语来表达对鹅的喜爱之情。
C．叙述语气一样，都带有嘲讽，表达作者的不喜欢D．都是先概括 介绍鹅的特点，再具体描写。
《猫》同步练****一、看拼音，写词语。
xìng gé gǔ guài rèn píng hū huàn ( ) （ ） （ ） （ ） jìn zhí gǎo zhǐ wán shuǎ kāi pì
( ) （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词。
忧（
）
凝（
）
虑（
）
耍（
）
优（
）
疑（
）
虚（
）
殃（
）
三、把词语补充完整。
无（ ）无（ ） 屏（ ）凝（ ） 生气（ ）（ ） （ ）（ ）可亲
（ ）（ ）多端 枝（ ）花（ ）
四、读一读，选一选。
猫的（de dí）性格古怪，说它老实，它的（de dí）确很乖。2．猫把院子里的花草折（zhē shé）腾得枝折（zhē shé）花落。3．满月的小猫跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌，耍个没完没了（le liǎo）。
五、能给句子换个说法，但其意思不变。
猫的性格不是有些古怪吗？
说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天