四年级语文下册第四单元15一个中国孩子的呼声同步练习新人教版.doc

15、《一个中国孩子的呼声》
课时训练
一、看拼音，写词语。
zhuó yuè   jiàn kānɡ  kǎi xuán   shǒu wàn     zuì è  
（       ） （       ） （     ） （   ） （        ）
  mí màn   jīnɡ  jì    ā  yí   xī shēnɡ   chánɡ zhēnɡ
（    ）  （    ） （       ） （       ）  （      ）
二、选词填空。
       维护    爱护    保护
    1、雷利的爸爸倒在了（      ）世界和平的圣坛上。
    2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（     ）自己。
    3、我们要学会关心父母，（      ）家人。
      呼声   呼唤    呼吁
    5、这就是一个中国孩子的（      ）。
    6、他（      ）的是“和平！和平！和平！”
    7、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会（     ）：“救救孩子们，要和平不要战争！”
三、说说你对画线部分句子的理解。
1、51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
。
2、世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
。
四、阅读理解。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！
1、这段话中都写了哪些物品？