四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第4课时小数的性质作业新人教版.docx

第4课时 小数的性质
一、化简下面小数。
0.30=() 10.20=() 2.600=() 200.3060=()
0.030=() 12.560=() 50.200=() 71.500=()
二、不改变数的大小把下面各数改写成三位小数。
1.3=() 2.06=() 23.50=() 0.3=()
35=() 280=() 2.80=() 100=()
三、把相等的数连起来。
四、解决问题。
1.只动两笔，让下面三个数之间划上等号?6020=602=60200
2.写几个和3.00200相等的数。
参考答案
一、0.3 10.2 2.6 200.306 0.03 12.56 50.2 71.5
二、1.300 2.060 23.500 0.300 35.000 280.000 2.800 100.000
三、略
四、1. 602.0=602=602.00
2. 3.0020 3.002 3.002000