四年级数学下册第4单元小数的意义和性质习题新人教版.docx

第4单元小数的意义和性质
一、仔细审题，填一填。(每空1分，共34分)
1. 用小数表示下图中的阴影部分。
2. 数位顺序表中，小数部分最大的计数单位是(　　　)，整数部分最小的计数单位是(　　　)，它们之间的进率是(　　　　)。
3. 由6个十和9个十分之一组成的数是(　　　)，读作(　　　　)，把这个数的小数点向左移动一位后的数是(　　　　)。
4. 把0.0039扩大到它的(　　　　)倍是3.9，把27缩小到它的()是0.27，把(　　)缩小到它的是0.96。
5. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.750.705　0.0680.68　　　　　　6.9156.92
0.57m57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米4.5米
6. 1.8 m＝(　　)cm　　　　 5.09 kg＝(　　)kg(　　)g
3.6 m2＝(　　)dm2 6 t 5 kg＝(　　)t
2元9分＝(　　)元 50公顷＝(　　)km2
7. 国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(　　　　　　　)，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是(　　　)(保留两位小数)。
8. 一个三位小数，精确到百分位后是0.02，这个三位小数最大是(　　　)，最小是(　　　)。
9. (1)两位小数5.9≈5.9，里最大能填(　　　　　)。
(2)三位小数5.95≈5.95，里应填(　　　　　)。
10. 按规律填一填。
5.62　5.64　5.66　(　　　　)　(　　　　)
二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。(每小题1分，共5分)
1.3.596精确到十分位是3.6。 (　　)
2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 (　　)
3.4.70和4.7大小相等，计数单位相同。 (　　)
4.大于0.8小于1的小数只有1个。 (　　)
5.9.98的计数单位是0.01，再添2个这样的计数单位就是10。
(　　)
三、 仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。(每小题1分，共8分)
1. 10里面有(　　)个0.01。
A. 100　　　　　　　　B．1000　　　　　　　C．10000
2. 7.808中，右边的“8”是左边的“8”的(　　)。
A. 100倍 B．1000倍 C.
3. 甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下：
甲：16.70秒；乙：16.76秒；丙：16.66秒。(　　)的速度最快。
A. 甲 B．乙 C．丙
4. 504000000≈50.0亿，里能填的数字是(　　)。
A. 0 B．0～4 C．5～9
5. 下面各组数的末尾添上“0”，数大小没有变的是(　　)。
A.35　2.8　9.0 B．1.08　108 C．76.2　27.6
6. 将3.45的小数点向右移动三位后又缩小到新数的，得到的数