五年级语文上册非连续性文本阅读能力过关新人教版.doc

3．非连续性文本阅读能力过关
时间：90分钟　满分：100分
一、仔细观察漫画，完成练****14分)
画面的主体是一本打开的书，书的封面上写着“一本好书”几个字，封底写着“一生财富”几个字。书的下面露出了三个人的腿和脚，分别代表了成年男子、小孩子和成年女子，他们在共同阅读这本书。
1．上面的文字运用了( 　　)的表达方式。(3分)
A．记叙　 　　B．议论　 　　C．说明　 　　D．描写
2．漫画下面文字的写作顺序是(　　)(3分)
A．由整体到局部
B．从左到右
C．从右到左
D．从上到下
3．这幅漫画的主题是(　　)(3分)
A．读书 B．财富 C．读好书 D．好书
4．请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。(5分)
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二、阅读材料，完成练****22分)
【材料】据有关部门调查发现，近半数的留守儿童因父母外出打工生活质量下降，从而精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的成长，某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间组对的形式，旨在帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐地成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
1．下面是某学生拟写的活动主题词，作为本次活动的主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。(5分)
________(填序号)更贴切。理由：_____________________________________________________
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2．请你仔细阅读下面的表格，从中提取两则信息。(6分)
某省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度
经常
有时
很少
没有
百分比
5. 9%
52. 9%
35. 5%
5. 7%
解决方式
对父母说
对同学说
对老师说
不说
百分比
23. 6%
35. 5%
5. 9%
35%
(1)___________________________________________________
(2)___________________________________________________
3．为了让这次活动能够更好地开展，请你设计两种活动形式。
(6分)
示例：给留守儿童过生日。
(1)___________________________________________________
(2)___________________________________________________
4．假如你是在现场采访的记者，此刻镜头正对准了留守儿童的父母，你最想问他们的问题是什么？(5分)
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