苏科版物理八年级上册期中复习专项--实验题.docx

苏科版物理八年级上册期中复****专项--实验题
一、实验题
1．（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；
（2）如图乙所示， 敲击右边的音叉， 左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起， 这个现象说明______；
（3）若在月球上进行该实验，甲图中的小球______（填“会”或“不会”） 被弹起，______（填“会”或 “不会”） 听到声音， 乙图中的小球 ______（填“会”或“不会”） 被弹起。（微信： bangtifen）
2 ．小明为了探究声音传播的特点做了如下实验。图甲实验中，敲击衣架发声，耳朵听到的声音主要是通过 ______传入小明耳朵的； 图乙实验中，把绕线的两根手指紧压在耳朵上，敲击衣架，可以听到更大的声音， 此时耳朵听到的声音主要是通过______传入人耳的； 在图丙实验中， 仍能听到水中手机的铃声， 说明水可 以传播声音。由以上三个实验可以总结出， 声音可以在______、______、______中传播。小明又做了图丁 的实验，逐渐把瓶内空气抽出，听到的手机铃声逐渐变______（填“大”或“小”），推理： 若瓶内没有空 气， 将______（填“听到”或“听不到”） 手机的声音， 即声音在真空中______（填“能”或“不能”传
播）
。
3 ．如图所示， 塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上， 另一端伸出桌面， 拨动刻度尺使之振动， 听刻度尺振
动时发出的声音。
(1)手压住塑料刻度尺时， 没有紧靠到桌边， 会同时听到塑料刻度尺_______产生的声音和敲击_______发出 的声音。
(2)保持塑料尺伸出桌面的长度不变， 用大小不同力拨动。用较大的力拨动时， 塑料尺振动的幅度_______， 听到声音的_______较大。
(3)改变塑料尺伸出桌面的长度， 用同样大小的力拨动， 听到塑料尺振动发出声音的_______相同， _______ 不同。
(4)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动的_______和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要区 别是________（选填“响度”、 “音调”或“音色”） 不同。
4 ．（微信： bangtifen）在学****演奏小提琴的过程中， 小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很
多因素的影响， 他们决定对这种现象进行探究， 经讨论后提出以下猜想：
猜想一： 琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二： 琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三： 琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确， 他们找到了一些不同规格的琴弦， 如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
30
0.3
②
钢
0.7
③
钢
50
0.4
④
尼龙丝
50
0.4
⑤
尼龙丝
40
0.4
（1）为了验证猜想一， 应选用编号为__________的两根琴弦进行实验。
（2）若小明选择④ 、⑤琴弦， 可探究琴弦发出声音的音调与琴弦的__________关系。
（3）为了验证猜想三， 小明选用编号为① ，②的琴弦进行实验， 则表中缺少的数据应为__________。
5 ．吉他是一种通过弦振动发声的乐器。如图所示， 在一个空木盒上固定一根木柄， 琴弦一端固定在木盒 0 处，另一端跟木柄上的旋钮相接，就成了一把简单的自制吉他．当琴弦长 60cm ，发出的音为“dou”；当琴弦 长 45cm，为“fa”；当琴弦长 40cm，为“sou”。现查到音乐中不同唱名“dou 、ruai 、mi 、fa 、sou”的频率关系 如下表所示。
唱名
dou
ruai
mi
fa
sou
…
频率
f
0
8
9 f0
4
5 f0
3
4 f0
2
3 f0
…
弦长（cm）
60
160
3
f
45
40
根据此表， 完成下列问题：
(1)音调跟频率的关系是： 频率越 ________ ，则音调越高。
(2)弦长对弦振动频率的影响是： 弦越长， 振动频率越 ________ 。
(3)弦长为 ________ cm 时发出的音为“mi” 。（微信： bangtifen）
6．（2021·江苏建邺 ·八年级期末） 如图(a)所示，小明和小华同学合作测量声速。实验中小华应 ___________ （选填“听枪声”或“看枪烟”）开始计时， 听到声音时结束计时。
如图(b)