人教部编版语文八年级上册 第15课《白杨礼赞》同步练习.docx

人教部编版语文八年级上册 第 15 课《白杨礼赞》同步练****
一、积累与运用
1． 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A． 婆娑(suō) ．
B．旷野(kuàng) ．
C．锤炼(chuí) ．
D．晕圈(yùn) ．

主宰(zǎi)
．
虬枝(qiú)
．
秀颀(qí)
．
外壳(qiào)
．

潜滋暗长(qiǎn)
．
旁逸斜出(yì)
．
倔强挺立(juè)
．
坦荡如砥(dǐ)
．
2．（微信： bangtifen） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A． 傲然
C． 靠拢

伟岸
错综

婆娑
秀颀

恹恹欲睡
不折不绕

B． 视野
D． 倦殆

开垦
鄙视

挺拔
参天

无边无银
纵横决荡
3． 下列语句中的加点词语理解有误的一项是（ ）
A．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”， 若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。（妙手
偶得： 文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗“文章本天成， 妙手偶得之。”）
B．而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。（潜滋暗长： 暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。）
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C． 黄与绿主宰着， 无边无垠。（主宰： 支配。）
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D． 也像加过人工似的， 成为一束， 绝不旁逸斜出。（旁逸斜出： 到处出没。）
4．（微信： bangtifen） 下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）
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A． 古人写诗讲究炼字， 一个生动传神的词语看似妙手偶得， 实则需要深厚的生活和文学积淀。
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B． 家乡的田野如此美丽， 热爱它、眷恋它、呵护它的想法在我们的心头潜滋暗长了。
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C． 老城区现在已开始拆迁， 许多建筑物旁逸斜出， 甚至垮塌了。
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D． 呼伦贝尔大草原坦荡如砥、辽阔广大， 没有山峦起伏， 没有沟壑纵横， 唯有缓缓的坡度在无限地逶
迤、延伸。
5． 下列句子中， 没有使用修辞手法的一项是（ ）
A． 当汽车在望不到边际的高原上奔驰， 扑入你的视野的， 是黄绿错综的一条大毯子。
B． 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言， 那么， 白杨树算不得树中的好女子。
C． 当你在积雪初融的高原上走过， 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树， 难道你就觉得
它只是树？
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D． 它的干通常是丈把高， 像加过人工似的， 一丈以内绝无旁枝。
6． 下面没有语病的一句是（ ）
A． 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言， 因此， 白杨树算不得树中的好女子。
B． 中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队， 一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。
C． 保持清正廉洁的作风， 是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
D． 为了避免再次发生类似的错误， 我们一定要从这次事件中吸取教训， 并切实加以改正。
7．（微信： bangtifen） 依次填入下面一段文字横线处的句子， 最恰当的一项是（ ）
象征是文学创作中的一种重要的表达方法。____________________，______________________，_________
，______________________， 极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。
①使思想更加形象、可感
③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情

②委婉、曲折、含蓄地表达出来
④而且化“抽象”为“具体”
A．①③④② B．①④③② C．③④②① D．③②④①
8．（微信： bangtifen） 下列说法不恰当的一项是（ ）
A． 文章开篇直抒胸臆， 点明题旨——赞美白杨树的不平凡， 领起全文。
B． 文章第二段写黄土高原的景色， 与白杨树的关系不大， 与赞扬白杨树“不平凡”的内容不协调， 可 以删去。
C．文章一唱三叹，反复歌咏白杨树的“不平凡”， 这“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础，也是文章
的线索。
D．作者先写白杨树“没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝”，“算不得树中的好女子”， 而后指出“它
是树中的伟丈夫”， 采用了欲扬先抑的写法。
9． 阅读下面两则材料， 回答问题。
材料一： 白杨树在严冬里， 迎着刀霜雪剑， 依然伫立在寒冷的黄土地上， 枝枝傲骨， 树树无字， 树树有 声。而此时， 贵族的花草， 却在暖房里， 接受着送到叶面和根部的