人教版三年级语文宇宙的另一边 同步练习（含答案）.docx

16.宇宙的另一边
一、填空题
1．在括号中填入恰当的词语。
（______）的头发　　　（______）的声音
（______）地坐着　　　（______）地梳头
羡慕地（______）　　　认真地（______）
2．根据句子意思，给“漫”字组词并填在对应的括号里。
（________）在山间的小路．上，就像在画中（________）一样，山花开得（________），鼻端（________）着花香。若是那浪漫的诗人，一定会驻足此处，吟一首清丽的小诗。
3．比一比，再组词。
错（______） 肠（______） 绪（______） 篇（______）
醋（______） 扬（______） 猪（______） 偏（______）
蜡（______） 汤（______） 猎（______） 编（______）
4．查字典。
1.“套”字用部首查字法查字典,应先查（______）部,再查（______）画,第四笔的笔画名称是（_________）。
2.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。
(1)别中了对方的套。（_____）
(2)天冷了, 套上一件毛衣,别着凉。（_____）
(3)把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。（_____）
(4)我们学****别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套。（_____）
二、连线题
5．根据课文内容连线，说明小真的长发的作用
把辫子垂下去 能钓鱼
把辫子甩过去 套牛
把辫子卷在身上 睡大觉
把辫子拉在树上 晾衣服
三、语言表达
6．仿照例子写一写。
例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”
“是啊。拖在地上不难受?”
小叶和小美一起问。
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。”
长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?
我问:“___________________________?”
小真回答说:“_____________________________________________ 。”
7．按要求写句子。
1.小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”（用带点词造句）
______________________________
2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
______________________________
3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）
______________________________
四、排序题
8．把排列错乱的句子按照先后顺序重新排列，序号写在前面的括号里。
（________）一位医生飞来，落在树上。
（________）一棵老树生了病，有些叶子黄了。
（________）吃完虫子，它就飞走了。
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