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(机构适用)8.1成对数据的统计相关性-人教A版高三数学选择性必修第三册练习(Word含解析).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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(机构适用)8.1成对数据的统计相关性-人教A版高三数学选择性必修第三册练习(Word含解析).docx
文档介绍:
8.1成对数据的统计相关性
一、单选题
1.某同学为了解气温对热饮销售的影响,经过统计分析,得到了一个卖出的热饮杯数与当天气温的回归方程.下列选项正确的是( )
A.与线性正相关 B.与线性负相关
C.随增大而增大 D.随减小而减小
2.已知变量和满足关系,变量与负相关.下列结论正确的是( )
A.与负相关,与负相关 B.与负相关,x与正相关
C.与正相关,与负相关 D.与正相关,x与正相关
3.已知变量x和y满足关系y=0.1x-10,变量z与y负相关,则下列结论中正确的是
(  )
A.x与y负相关,x与z负相关
B.x与y正相关,x与z正相关
C.x与y正相关,x与z负相关
D.x与y负相关,x与z正相关
4.已知变量x,y,z都是正数,y与x的回归方程:,且x每增加1个单位,y减少2个单位,y与z的回归方程:,则( )
A.y与x正相关,z与x正相关 B.y与x正相关,z与x负相关
C.y与x负相关,z与x正相关 D.y与x负相关,z与x负相关
5.下列两变量具有相关关系的是( )
A.正方体的体积与边长 B.人的身高与体重
C.匀速行驶车辆的行驶距离与时间 D.球的半径与体积
6.已知变量与满足关系,变量与负相关.下列结论正确的是( )
A.变量与正相关,变量与正相关 B.变量与正相关,变量与负相关
C.变量与负相关,变量与正相关 D.变量与负相关,变量与负相关
7.下列说法错误的是
A.正方体的体积与棱长之间的关系是函数关系
B.人的身高与视力之间的关系是相关关系
C.汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程成负相关关系
D.数学成绩与语文成绩之间没有相关的关系
8.已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是
A. B.
C. D.
9.下列说法中正确的是( )
A.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于1
B.设有一个回归方程,变量增加一个单位时,平均增加5个单位
C.把某中学的高三年级560名学生编号:1到560,再从编号为1到10的10名学生中随机抽取1名学生,其编号为,然后抽取编号为,,,…的学生,这样的抽样方法是分层抽样
D.若一组数据0,,3,4的平均数是2,则该组数据的方差是
10.下列数据中,拟合效果最好的回归直线方程,其对应的相关指数为( )
A. B. C. D.
11.下列关于回归分析的说法中错误的是( )
A.回归直线一定过样本中心
B.残差图中残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适
C.甲、乙两个模型的分别约为和,则模型乙的拟合效果更好
D.两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好
12.对两个变量、进行线性相关检验,得线性相关系数,对两个变量、进行线性相关检验,得线性相关系数,则下列判断正确的是( )
A.变量与正相关,变量与负相关,变量与的线性相关性较强
B.变量与负相关,变量与正相关,变量与的线性相关性较强
C.变量与正相关,变量与负相关,变量与的线性相关性较强
D.变量与负相关,变量与正相关,变量与的线性相关性较强
13.下列关于回归分析的说法中错误的有( )个.
①残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越高;②回归直线一定过样本中心;③两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好;④甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.90,则模型乙的拟合效果更好.
A.4 B.3 C.2 D.1
14.在一组样本数据,,,,,,,,,不全相等)的散点图中,若所有样本点,,2,,都在直线上,则这组样本数据的样本相关系数为( )
A. B.0 C. D.1
15.两个变量与的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数如下,其中拟合效果最好的模型是( )
A.模型1的相关指数 B.模型2的相关指数
C.模型3的相关指数 D.模型4的相关指数
16.下列命题:
①相关指数越小,则残差平方和越小,模型的拟合效果越好.
②在的列联表中我们可以通过等高条形图直观判断两个变量是否有关.
③残差点比较均匀地落在水平带状区域内,带状区域越窄,说明模型拟合精度越高.
④两个随机变量相关性越强,则相关系数r越接近1.
其中正确命题的个数为( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
17.下列说法正确的有( )
①在回归分析中,可以借助散点图判断两个变量是否呈线性相关关系.
②在回归分析中,可以通过残差图发现原始数据中的可疑数据,残差平方和越小,模型的
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