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吉林省长春市137中学2020-2021学年高一物理晨测11含答案.zip


高中 高一 上学期 物理 人教版

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文档介绍:
第8页,共9页
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137中学晨测练****十一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共6小题,共24.0分)
下面有关力的说法正确的是
A. 蹲在地面上的人站起来的过程中,地面对人的支持力一定大于人对地面的压力
B. 两物体间的静摩擦力大小,跟它们之间的正压力大小无关
C. 一本书放在桌面上,书对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的
D. 无论物体在哪里,物体所受重力的大小和方向都是相同的
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L,現用该弹簧沿斜面方向拉住质量为4m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L,斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力()
A. 等于零 B. 大小为mg,方向沿斜面向下
C. 大小为mg,方向沿斜面向上 D. 大小为mg,方向沿斜面向上
由力的矢量性所决定,进行力的合成、分解时要用力的平行四边形定则.下面有关合力、分力、合成、分解的有关说法正确的是()
A. 因为平行四边形定则是通过“力”的实验得出的,所以只能用于力的合成与分解,像位移、速度等矢量的合成与分解就不能用平行四边形定则
B. 合力一定大于等于分力
C. 分解一个力可以有无数个分解方法,每一种分解方法都遵循平行四边形定则,因此分解力不一定按力的效果分解
D. 合力和分力是代替等效的关系
如图所示,一物体在重力和另外一个恒力F的作用下在竖直平面内沿图中虚线斜向上做减速直线运动,则恒力F的方向可能为图中的(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
  下列说法正确的是()
第2页,共9页
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A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用
B.  在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力
C.  滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用
D.  静摩擦的方向可能与物体运动方向相同,可能提供动力也可能是阻力
下列说法正确的是()
A. 重力的方向总是竖直下的,所以地球上所有物体的重力方向彼此平行
B. 挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的
C. 静摩擦力不仅能产生于两个静止的物体之间,也以产生于两个运动的物体之间
D. 当接触面粗糙的两个物体间相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零
二、多选题(本大题共2小题,共8.0分)
下列说法正确的是()
A. 静摩擦力有最大值,说明静摩擦力在一定范围内是可以改变的
B. 摩擦力的方向一定与支持力的方向垂直
C. 物体受静摩擦力作用时,一定处于静止状态
D. 静摩擦力的大小可以用公式Ff=μFN直接计算
如图所示,水平地面上的“L”形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的轻质弹簧,整个装置处于静止状态、下列说法正确的是
A. M对m的摩擦力方向向右 B. M和m对弹簧的弹力大小相等
C. 地面对M的摩擦力方向向右 D. 地面对M的摩擦力方向向左
三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)
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一个质量m=10kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,轻弹簧的一端系在物体上,如图.当用力F与水平方向成θ=37o角拉弹簧时,弹簧的长度由10cm伸长到15cm,物体沿水平面做匀加速直线运动,加速度为6 m/s2。g取10m/s2,求弹簧的劲度系数.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
(1)相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;
(2)静摩擦与压力无关;
(3)弹力是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触物体产生的作用力,弹力的施力物体是发生弹性形变的物体;
(4)重力的大小与位置有关。
本题考查了相互作用力、静摩擦、重力及弹力产生的原因,压力、支持力和拉力本质上都是弹力,都是由于物体发生弹性形变而产生的,注意静摩擦力与正压力无关。
【解答】
A.蹲在地面上的人站起来的过程中,地面对人的支持力一定等于人对地面的压力,因为两力是相互作用力,故A错误; 
B.两物体间的静摩擦力大小,跟它们之间的正压力大小无关,故B正确; 
C.一本书放在桌面上,书对桌面的压力是由于书的形变而产生的,故C错误;
D.物体所受重力的大小与位置有关,故D错误。
故选B。
2.【答案】D
【解析】
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第9页,共9页
【分析】
弹簧竖直悬挂物体时,对物体受力分析,根据共点力平衡条件求出弹簧拉力;物体放在斜面上时,再次对物体受力分析,然后根据共
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