五年级上语文同步试题-最后一只白鹭鸶-人教部编版.docx

小学语文五年级上册 22.最后一只白鹭鸶 同步试题
1．看拼音写词语。
cǎo píng bān jiā dì yù chū shòu yí shī
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
2．辨字组词。
域（ ） 评（ ） 遗（ ）
或（ ） 坪（ ） 贵（ ）
3．同音不同字，把它们组词分开。
域（ ） 猪（ ） 受（ ）
yù zhū shòu
预（ ） 珠（ ） 售（ ）
4．改为把字句。
那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。
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5．改为陈述句。
如果这里变成了山庄，那我们山猪潭不是就更热闹了吗？
6．修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
7．填上适当的关联词语。
（    ）有坚定的信念，我们（    ）可以做成很多事。
8．用画线的词造句。
风筝越飞越高，犹如云海里的一叶小舟。
9．填空。
风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。
句子中引号的作用是   。（填写序号）   
（① 表示引语。②表示特定称谓。③表示特殊含义需要强调。）
10．先组词，后选择填空。
   发        、            
1.爱迪生（    ）了电灯，这可是以前从来没有过