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2022五年级数学下册四分数的意义和性质周测培优卷9苏教版.docx


小学 五年级 下学期 数学 苏教版

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文档介绍:
周测培优卷9
分数的基本性质、约分、通分、分数的大小比较
一、填空。(每空2分,共38分)
1. =0. 8==16÷(  )=
2.把的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该乘(    )。
3.分母是8的所有最简真分数的和是(  )。
4.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(   )。
5.一个最简真分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是(  )或(  )。
6.一个最简分数,把它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,是4,原分数是(  ),它的分数单位是(  )。
7.一个分数约分之后为,如果原分数的分子、分母之和为72,原分数是(  )。
8.在下面括号里填上适当的最简分数。
48分=(  )小时
5200千克=(  )吨
3升400毫升=(  )升
32时=(  )日
9.在里填上“>”“<”或“=”。
    
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1.一个分数约分后大小不变,分数单位变大了。 (  )
2.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
(  )
3.最简分数的分子和分母没有公因数。 (  )
4.分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。 (  )
5.异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一。 (  )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)
1.大于而小于的分数有(  )个。
A.0 B.1 C.9 D.无数
2.一个分数通分后,它的(  )不变。
A.分数单位 B.大小
C.分数意义 D.以上都不对
3.把和通分,用(  )作公分母比较简便。
A.12 B.24 C.36 D.48
4.已知a>b(b>0),那么与比较,(  )。
A. > B. <
C. = D.无法比较大小
5.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么(  )。
A.第一段长 B.第二段长
C.两段一样长 D.无法比较
四、按要求完成下面各题。(共22分)
1.把下面的分数化成分母是36,而大小不变的分数。(每题1分,共4分)
=(  )    =(  )
=(  )    =(  )
2.把下面的分数化成分子是24,而大小不变的分数。(每题1分,共4分)
=(  )    =(  )
=(  )    =(  )
3.把下列分数约成最简分数。(每题1分,共6分)
=     =     =
=     =     =
4.把下面每组分数通分。(每题1分,共8分)
和       和
和 和
五、解决问题。(共20分)
1.王师傅加工100个零件,其中合格的有95个,合格的零件占总数的几分之几?(5分)
2.一块铜与锌的合金重15千克,其中铜有12千克。铜和锌的质量各占这块合金质量的几分之几?(5分)
3.把一个分数约分,用3约了两次,用5约了一次,得,原来这个分数是多少?(5分)
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