2022年铁岭葫芦岛市初中毕业生学业考试语文试卷 (考试时间150分钟 试卷满分150分) 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效 一、积累与运用(满分30分) 1. 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( ) A. 嘹亮(liáo) 星辰(chén) 飘逸(piāo) 抑扬顿措(cuò) B. 记载(zǎi) 倔强(jüé) 空旷(kuàng) 千钧之力(jūn) C. 谷穗(suì) 慰勉(wèi) 羡幕(mù) 草长莺飞(yīng) D. 惦记(diàn) 硕果(shuò) 绽开(zhàn) 持之以恒(héng) 【答案】D 【解析】 【详解】A.抑扬顿措——抑扬顿挫; B.倔强(jüé)——jué; C.羡幕——羡慕。 故选D。 2. 选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项( ) 任何______的文明,______展示在世界面前,______能真正显示出它的地位和价值,而比展示更重要的是交流,交流为古老的文明带来了新鲜因子,______出更加蓬勃的朝气和活力。 A. 源源不断 只有 才 迸发 B. 源远流长 只有 才 激发 C. 源源不断 只要 就 迸发 D. 源远流长 只要 就 激发 【答案】B 【解析】 【详解】源源不断:形容接连不断。 源远流长:水源很远,水流很长。比喻历史悠久。 结合使用对象“文明”可以确定,用“源远流长”更准确; 只有……才:是必要条件,也是唯一条件。只能在这个条件下能达到结果,其他的不行。 只要……就:是充分条件,不是唯一条件。只要有此条件就可以,不强调其他的条件。 从句中“展示在世界面前”和“能真正显示出它的地位和价值”的逻辑关系可以判断,构成必要条件,应该填“只有……才”; 激发:激励使奋起。 迸发:由内而外突然冒出而向外四散 结合前句“交流为古老文明带来了新鲜因子”可知,句子主语为“交流”,是交流使文明更加有“蓬勃的朝气和活力”,因此,填入“激发”正确; 故选B。 3. 选出下面语段各句子中有语病的一项( ) (A)在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。(B)它是上古先民通过观察天体运行,认识物候变化规律所形成的知识体系。(C)二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀,还能有效指导农耕生产。(D)2016年,它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析。 C.语序不当。“不仅……还”是递进关系的关联词,“有效指导农耕生产”是“二十四节气”的具体作用,“悠久的文化内涵和历史积淀”是其更进一步的抽象的意义,所以应该将二者调换,改为“二十四节气不仅能有效指导农耕生产,还具有悠久的文化内涵和历史积淀”;故选C。 4. 选出下列文学常识表述有误的一项( ) A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 B. 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是由西汉经学家戴圣编纂的。 C. 《钱塘湖春行》作者白居易,晚号香山居士,唐代诗人,著有《白氏长庆集》 D. 宋濂,字景濂,号潜溪,明末清初文学家,其《送东阳马生序》是一篇赠序。 【答案】D 【解析】 【详解】考查文学常识。 D.宋濂,初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等,汉族。元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。选项中“明末清初文学家”说法有误; 故选D。 5. 选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项( ) 赤壁 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 A. 这首诗借三国史实,曲折地表达了诗人空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。 B. 诗的前两句写兴感之由,“自将磨洗”和“认”显示了对前朝故事的兴趣和思索。 C. “东风”一语有意虚指,可以理解为周瑜取胜的条件,表现诗人的不屑和嘲讽。 D. 诗的后两句以小见大,反说其事,以两名女子的可能命运暗指曹刘“势”与“运”。 【答案】C 【解析】 【详解】C.有误。“表现诗人的不屑和嘲讽”错误。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”意思是:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。在赤壁战役中,周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人,而其能用火攻则是因为在决战的时刻,恰好刮起了强劲的东风。结合“东风不与周郎便”可知,“东风”指火烧赤壁一事,意指赤壁之战成就了周瑜。“东风”一语