精品解析人教版：2022年天津市中考道德与法治真题（解析版）.docx

2022 年天津市初中学业水平考试试卷
道德与法治（开卷）
道德与法治和历史合场考试，合计用时 120 分钟。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第5页，第Ⅱ卷为第 6 页至第 8 页。试卷满分 100 分。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2．本卷共 24 题，每题 2 分，共 48 分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1. 努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有 （ ）
A. 功崇惟志，业广惟勤
B. 尺有所短，寸有所长
C. 知人者智，自知者明
D. 己所不欲，勿施于人
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查努力。
A：功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。符合题干要求；
B：尺有所短，寸有所长，意思是每个人都有长处和短处；不符合题意；
C：知人者智，自知者明，意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧；不符合题意；
D：己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上；不符合题意；
故本题选A。
2. “要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以 （ ）
A. 从生理方面来认识
B. 从心理方面来认识
C. 通过自我评价来认识
D. 通过他人评价来认识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查认识自己的途径。
ABCD：“要想了解自己，最好问问别人。”强调的是重视他人的评价，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，他人评价是我们认识自己的一面镜子，指出通过他人评价来认识自己，D符合题意；ABC说法与句子意思不符，应排除；
故本题选D。
3. 亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是 （ ）
①师生共建班级群
②师生一起打球
③学生拒与老师交流
④老师倾听学生发言
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查良好师生关系。
①②④：结合所学知识可知，师生共建班级群，师生在一起打球，老师倾听学生发言，这都是良好师生关系的体现；①②④符合题意；
③：错误，学生拒与老师交流不利于构建良好师生关系；
故本题选B。
4. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后，他带领乡亲建设家园，把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 （ ）
A. 追求荣誉
B. 赢得赞扬
C. 创造和贡献
D. 有竞争意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的价值。
C：朱彦夫作为经历长津湖战役的特等伤残军人，退伍后，他带领乡亲建设家园，在平凡中创造出伟大，他的伟大在于创造和贡献，C说法正确；
A：错误，他是不言代价与回报地；
BD：说法不属于生命的伟大，应排除；
故本题选C。
5. 青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们 （ ）
①行己有耻
②止于至善
③因善小而不为
④养成自省****惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春有格。
①②④：依据教材知识，青春有格要求我们做到行己有耻、止于至善，树立底线意识，养成自省的****惯，①②④说法正确；
③：错误，勿因善小而不为；
故本题选B。
6. 美好事物促进精神发展，丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是 （ ）
①欣赏高雅的艺术作品
②遇到困难后就一蹶不振
③走进博物馆与历史对话
④亲近自然游览大好河山
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】该题考查美好情感。
①③④：结合所学知识可知，欣赏高雅的艺术作品、走进博物馆与历史对话、亲近自然游览大好河山都是属于获得美好情感体验的途径；①③④符合题意；
②：错误，遇到困难后就一蹶不振属于消极的表现，是负面情感；
故本题选C。
7. 神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员配合下，圆满完成各项预定任务。这说明 （ ）
A. 坚持集体主义就要