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小升初数学专项题-第十九讲 和差问题人教版.doc


小学 六年级 上学期 数学 人教版

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小升初数学专项题-第十九讲 和差问题人教版.doc
文档介绍:
第十九讲 和差问题
【知识梳理】和差问题:已知两个数的和与差,求这两个数。
基本公式: (和+差)÷2 = 较大的数
(和-差)÷2 = 较小的数
【典例精讲1】幸福希望小学三年级二班有60名学生参加联欢会,第一个到会的女同学同全部男生握过手,第二个到会的女生只差一个男生没握过手,第三个到会的女生只差2个男生没握过手,以此类推,最后一个到会的女生同11个男生握过手。问这些学生中有多少名男生?
思路分析:这里男女生的人数和是60,从题意中可知:如果这个班再多10个女生的话,最后一个女生就应该只与1个男生握手,这时,男生和女生一样多了,所以原来男生比女生多(11-1)=10个人,所以利用基本公式可以求出男生的人数。
解答:11-1=10(人)
(60+10)÷2
=70÷2
=35(人)
答:这些学生中有35名男生.
小结:解决这类问题的关键是找出两个数的和与两个数的差。
【举一反三】1. 有35名学生参加聚会,第一个到会的男生和全部女生握手,第二个到会的男生只差1名女生没有握过手,第三个到会的男生只差2名女生没有握过手…,最后一个到会的男生与6名女生握过手.那么,这35名学生中共有多少名女生?
2. 为迎接“六一”儿童节,实验小学部分老师参加文艺会演.同学们热情高涨,都提前来到会场,同学观察到:老师们到会时,都与第一排的同学一一握手,向同学们问好,其中第一个到会的老师与第一排的全部同学握手,第二个到会的老师只差1个同学没有握过手,第三个到会的老师只差2个同学没有握过手,如此,最后一个到会的老师与5个同学握过手,已知老师与前排同学共30人.你能算出到会的老师与第一排的同学各有多少人吗?
【典例精讲2】给出四个自然数a,b、c、d,其中每三个数之和分别是160、177、190、202,则a,b、c、d中最大的数是多少?
思路分析:根据题意,可以把每三个数的和写出来,求出这四个数的和,
即由a+b+c=202,a+b+d=190,a+c+d=177,b+c+d=160,可得3(a+b+c+d)=727
可得出四个数的和,进而可求出最大的数。
解答:为了方便,开设a>b>c>d,
由题意可得:a+b+c=202,a+b+d=190,a+c+d=177,b+c+d=160
把三个式子相加可得:3(a+b+c+d)=729
所以a+b+c+d=243,再由b+c+d=160,可得a=83
小结:解决这类问题关键是求出这四个数的和。
【举一反三】3. 李老师用370元买了一件外衣,一顶帽子和一双鞋子,外衣比鞋贵240元,买外衣和鞋比帽子多花310元,李老师买这双鞋花了多少钱?
4. 六一期间李明用36元在超市给儿子买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋子,只记得外衣的价钱比帽子贵18元,外衣和帽子一共比鞋子贵12元,你能帮助李明算出每一件东西的价钱吗?
答案及解析:
1.【解析】由于每到一个男生与女生握手,女生都减少一人,又根据“最后一个到会的男生同6个男生握过手,”可知,女生比男生多:6-1=5人,根据和差问题公式可知,35名同学中有男生:[35+(6-1)]÷2=20(人)
【答案】::[35+(6
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