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攻略26 频考字形+成语分类+古诗文梳理+战疫名句范例-人教版2020年中考语文早读攻略.doc


初中 七年级 上学期 语文 人教版

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攻略26 频考字形+成语分类+古诗文梳理+战疫名句范例-人教版2020年中考语文早读攻略.doc
文档介绍:
卓智多谋(足)
飞机着落(陆)
谆谆告戒(诫)
抓耳扰腮(挠)
钟灵玉秀(毓)
奋斗终身(生)
终生大事(身)
仲栽委员(裁)
寡不抵众(敌)
不浮众望(孚)
口株笔伐(诛)
关怀倍至(备)
珠连璧合(联)
振济灾民(赈)
指手划脚(画)
珍重其事(郑)
步入正规(轨)
知书达礼(理)
直接了当(截)
直言不晦(讳)
执谜不悟(迷)
表本兼治(标)
治丝益纷(棼)
志大材疏(才)
至理明言(名)
专心至志(致)
轶序井然(秩)
灸手可热(炙)
中流抵柱(砥)
震震有词(振)
震奋人心(振)
振笔急书(疾)
远见灼识(卓)
第八类 只能用于否定句中
1.望其项背:赶得上或比得上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。
2.善罢甘休:意思是好好地了结纠纷,不闹下去(多用于否定句),只能说“决不能善罢甘休”,不可说“一定要善罢甘休”。
3.无时无刻:没有一时一刻不是这样,表示永远、不间断;常用于否定句。例如:“她的心无时无刻不在恋着剑波,就好像生活中不可缺少空气一样。”
4.同日而语:把水平不同的人或物同时放在一起讨论,即相提并论;常说成“不可(能)同日而语”,表示否定意义。如“各个学校的情况不同,所走的道路不能同日而语。”
5.一蹴而就:指一抬脚便成功;形容事情轻而易举,一下子就能成功;多用于否定句中。例如“学****要持之以恒,绝不是一蹴而就的事。

6.青红皂白:比喻事情的是非、情由;常用于否定句,常说“不分(问)青红皂白”。例如:“老王的儿子回来晚了,老王不问青红皂白,拿起鞭子就打。”
7.鹿死谁手:鹿,猎物,比喻政权;鹿落入谁的手中,比喻天下为谁所得,后多比喻在争夺或竞争中不知谁能最后获胜。例如:“若使江南人主,也能励精图治,任用贤才,未知鹿死谁手。”
8.天高地厚:像天那样高,像地那样厚;比喻恩情极为深厚,也比喻世事的艰难、复杂;常用于否定句中。例如:“他被校长夸奖以后,便不知天高地厚了。”
9.一概而论:指对事物或问题不做具体分析,不加区别,用同一个标准来对待或处理;多用于否定,常说“不能(可)一概而论”。例如:“学校的情况不同,处理办法也应不同,不可一概而论。”
10.等闲视之:把事情看得很普通平常,不加重视,毫不在意;多用于否定句。例如:“这件事非常重要,不能等闲视之。”
“同日而语”“等量齐观” “无时无刻”“一概而论” “一蹴而就”“相提并论”等只用于否定句中。
诗词五首
1.思想主旨
《饮酒》:
通过对田园生活中自然景物的描写,表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境,反映出他超脱世俗的人生追求和不与统治阶级同流合污的高洁人格。
《春望》:
通过描写安史之乱中长安的荒凉景象,抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情。
《雁门太守行》:
诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
《赤壁》:
这首咏史抒怀诗,借对赤壁之战的评述来抒发诗人的自负感慨,吐露壮志未酬、报国无门的抑郁不平,也告诫统治者不要寄希望于偶然的侥幸。
《渔家傲》:
词人把真实的生活感受融入梦境,以梦游的方式,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史
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