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人教版-行路难-2020年中考语文之名句默写失分点清零(诗歌).docx


初中 八年级 上学期 语文 人教版

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人教版-行路难-2020年中考语文之名句默写失分点清零(诗歌).docx
文档介绍:
行路难
李 白
【原文解读】
金樽清酒斗十千①,
玉盘珍羞直万钱②。【1】
停杯投箸③不能食,
拔剑四顾心茫然。【2】
欲渡黄河冰塞川,
将登太行雪满山。【3】
闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边④。【4】
行路难!行路难!
多岐路,今安在⑤?【5】
长风破浪⑥会有时,
直挂云帆济沧海。【6】
(①樽:古代盛酒的器具,以金为饰。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价高。②珍羞:珍贵的菜肴。羞:同“馐”,美味的食物。直:通“值”,价值。③箸:筷子。④闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边:这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。⑤多岐路,今安在:岔道这么多,如今身在何处?⑥长风破浪:比喻实现政治理想。)
【1】写朋友设盛宴饯行。
【2】停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
【3】诗歌用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。
【4】诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。
【5】吕尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。
【5】诗人相信尽管前路
障碍重重,但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。
【易错点拨】
①箸:上边是“竹”、下边是“者”,不要写为“著”。
②拔:右边是“犮”,不是“发”。
③济:左边是“氵”,不要写成“挤”。
【参考译文】
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。
遥想当年,姜太公溪垂钓,得遇重才的文王,伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?
坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。
【诗歌鉴赏】
《行路难》为乐府旧题,古辞不存。《乐府解题》说:“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意,多以‘君不见’为首。”《续晋阳秋》说:“袁山松善音乐,北人旧歌有《行路难》曲,辞颇疏质,山松好之,乃为文其章句,婉其节制。每因酒酣从而歌之,听者莫不流涕。”可见《行路难》词多悲哀之音。
此诗由三个层次构成。首四句为第一层,写游子思妇,两个方面同时着笔,而以秋夜闻雁声贯串。以孤雁哀鸣写游子思妇,这是古诗中常用的手法。如曹丕《杂诗》:“草虫鸣何悲,孤雁独南翔。郁郁多悲思,绵绵思故乡。……向风长叹息,断绝我中肠。”又说:“漫漫秋夜长,烈烈北风凉。展转不能寐,披衣起彷徨。彷徨忽已久,白露沾我裳。”此诗颇有化用曹诗的地方,而曹诗又是从借鉴《古诗十九首·明月何皎皎》来。诗的首句以“君不见”起,是《行路难》乐府题的常格。从孤雁发于“关外”,远度“扬越”,由北而南,知此时正是深秋节令。“孤雁”一语虽已成为这类题材的凝固意念,但它对游子或
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