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攻略29 错字例析+文言虚词+古诗文梳理+话题语段素材-人教版2020年中考语文早读攻略.doc


初中 九年级 上学期 语文 人教版

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攻略29 错字例析+文言虚词+古诗文梳理+话题语段素材-人教版2020年中考语文早读攻略.doc
文档介绍:
11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走:胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。
15.重蹈复(覆):辙 不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。
16.出奇致(制)胜:制,取得。“制胜”,取胜。
17.穿(川)流不息:行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。
18.发奋(愤)图强:下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。
19.飞扬拔(跋)扈: 意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横
20.分道扬镖(镳) :镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。
(四)于
1.表示对象,译为“对,对于,向”。 
例:贫者语于富者曰。(《为学》)
2.表示处所,译为“在,从”。 
例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)
3.表示对象,译为“与,跟,同”。 
例:身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《隆中对》)
4.表示处所,译为“到”。 
例:指通豫南,达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)
5.放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”。
例:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。(《鱼我所欲也》)
(五)而
1.表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。
例:敏而好学,不耻下问。(《论语》十则)
2.表示承接关系,相当于“并且”、“就”,有时可不译。
例:择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》十则)
3.表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
例:人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语》十则)
4.表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 。
例:康肃笑而遣之。(《卖油翁》)
5.代词,可译为“你”,“你的”。
例:而翁知我。(《蔡勉旃坚还亡友财》)
核舟记
(一)课文字词详解
明有①奇巧人曰王叔远,能②以③径寸之木,④为宫室、器皿、人物,
①奇巧人:指手艺奇妙精巧的人。奇巧,奇妙精巧。奇,奇妙。②以:用。③径寸:直径一寸。④为:做。这里指雕刻。
以至鸟兽、木石,①罔不②因③势④象⑤形,各具⑥情⑦态。⑧尝⑨贻余核舟一,
①罔(wǎng):无。②因:顺着、就着。③势:(原来的)形状。④象:模拟。⑤形:形象。⑥情:神情。⑦态:姿态。⑧尝:曾经。⑨贻:赠。
①盖大苏②泛赤壁③云。
①盖:表示推测的句首语气词。②泛:泛舟,坐着船在水上游览。③云:句末语气词。
舟首尾长约八分①有②奇,高③可二黍④许。中⑤轩敞⑥者为舱,
①有(yòu):同“又”,用来连接整数和零数、余数。②奇(jī):零数、余数。③可:大约。④许:上下。⑤轩敞:高、宽敞。⑥者:……的地方。
①箬篷②覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。③启窗而观,④雕栏⑤相望焉。闭⑥之,
①箬篷:用箬竹叶做的船篷(名词作状语)。②覆:覆盖。③启:开。④雕栏:雕刻着花纹的栏杆。⑤相望:(左右)相对。⑥之:代“窗”。
则右刻“山高月小,水①落石出”,左刻“清风②徐来,水波不③兴”,
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