人教版查漏3：标点符号常见使用错误是否知道-2020年中考语文考前查漏补缺.docx

查漏3：标点符号常用使用错误你知道多少？
（一）标点符号使用的常见错误
一、概数中间加顿号。
邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号。如：
(1)小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
该句中“三四里”是一个概数，表示大概距离，“三”和“四”之间不应该加顿号。
二、非疑问句用问号。
虽含有疑问词，但整个句子陈述语气，句末应该用句号，而不用问号。如：
(2)要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
整个句子表达的是陈述语气，该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改为句号。
三、选择问句用多个问号。
选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。如：
(3)今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
“今天……明天去呢?”是一个选择问句，只能在句末用一个问号，分句“今天去呢”后面应该改用逗号。
四、省略号与“等”并用。
省略号和“等”“等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用。如：
(4)一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学……等。
该句就犯了省略号和“等”同时使用的错误，应将省略号或“等”删去。
五、破折号与“即”“就是”并用。
破折号和“即”“就是”等词语都可表示解释说明，但两者不能同时使用。如：
(5)船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。
该句就犯了破折号与“就是”同时使用的错误，应将破折号删去。
六、书名号与引号混用
(6)他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲****班》的招生启事，立刻写信去报名。
句中“中国文化与世界文化暑期讲****班”不是书名、篇名和报刊名，而是一个需要指出的机构的专名，所以不应该用书名号，而应该改用引号。
七、加引范围不清。
使用引号，首先必须搞清加引的范围，既不能多引，也不能少引。如：
(7)耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别给人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。”
该句犯了多引的错误，“俗话”的内容仅为“礼多人不怪”，不含“嘛”，所以“嘛”字应从单引号中拿出来。
(8)当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔一波普”慧星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时出现于天宇。
该句犯了少引的毛病，“海尔一波普彗星”是一个完整的专名，如果加引号，应将其整体引起来，而不应只引“海尔一波普”。
八、内部层次不清。
一个句子内部正确使用不同等级的句中点号（分号、逗号、顿号），就可以清楚地显示出层次来，否则就会破坏句子的内部层次。
（9）有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。
句中“规模小”与“技术、产品、管理水平落后”是并列关系，而“技术”“产品”“管理水平”之间的并列已经使用了顿号，因此，“规模小”与“技术、产品、管理水平落后”之间大一级的并列关系应使用逗号以标明其层级。
（10）打陀螺讲求技巧，用力小了，