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2020-2021学年高二物理人教版选修3-2随堂检测(6)互感和自感(含解析).doc


高中 高二 上学期 物理 人教版

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2020-2021学年高二物理人教版选修3-2随堂检测(6)互感和自感(含解析).doc
文档介绍:
2020-2021学年高二物理人教版选修3-2随堂检测
(6)互感和自感
1.某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈、小灯泡、开关和电池组,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关,小灯泡发光;再断开开关,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )
A.电源的内阻较大 B.小灯泡电阻偏大 C.线圈电阻偏大 D.线圈的自感系数较大
2.在生产实际中,有些高压直流电路含有自感系数很大的线圈,当电路中的开关S由闭合到断开时,线圈会产生很大的自感电动势,使开关S处产生电弧,危及操作人员的人身安全.为了避免电弧的产生,可在线圈处并联一个元件,下列方案可行的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,灯泡与定值电阻的阻值均为,是自感系数较大的线圈,当闭合、断开且电路稳定时,两灯亮度相同,再闭合,待电路稳定后将断开,下列说法中正确的是( )
A.灯将比原来更亮一下后熄灭 B.灯将比原来更亮一下后熄灭
C.有电流通过灯,方向为 D.有电流通过灯,方向为
4.如图所示的电路中,和是完全相同的灯泡,线圈的直流电阻忽略不计,下列说法中正确的是( )
A.闭合开关时,先亮,后亮,最后比亮
B.闭合开关时,和始终一样亮
C.断开开关时,立即熄灭,过一会儿熄灭
D.断开开关时,和都要过一会儿才熄灭
5.如图所示,电源电动势为E,其内阻不可忽略,L1、L2是完全相同的灯泡,线圈L的直流电阻不计,电容器的电容为C,闭合开关S,电路稳定后(   )
A.电容器的带电荷量为CE B.灯泡L1、L2的亮度相同
C.在断开S的瞬间,通过灯泡L1的电流方向向右 D.在断开S的瞬间,灯泡L2立即熄灭
6.如图所示的电路中,L为电感线圈(直流电阻不计),A、B为两灯泡,以下结论正确的是( )
A.闭合开关S时,A先亮,B后亮
B.闭合开关S时,A、B同时亮,之后B变暗直至熄灭,A变亮
C.先闭合开关S,电路稳定后再断开开关S时,A熄灭,B先变亮再逐渐熄灭
D.先闭合开关S,电路稳定后再断开开关S时,A、B两灯都亮一下再逐渐熄灭
7.如图(a)所示是用电流传感器(相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,图中两个电阻的阻值均为是一个自感系数足够大的自感线圈,其直流电阻值也为R.图(b)是某同学画出的在时刻开关S切换前后,通过传感器的电流随时间变化的图像.关于这些图像,下列说法中正确的是( )
A.图(b)中甲是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况
B.图(b)中乙是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况
C.图(b)中丙是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况
D.图(b)中丁是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况
8.下列关于互感现象的说法正确的是(   )
A.—个线圈中的电流变化时,与之靠近的线圈中产生感应电动势的现象称为互感现象
B.互感现象的实质是电磁感应现象,同样遵循愣次定律和法拉第电磁感应定律
C.利用互感现象能够将能量
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