Unit 2《Face》学案 —第一课时 教学目标 1.学****五官名称:nose、ear、mouth、eye、face。 2.学****歌曲《This is the way》 3. 通过绘画,进一步巩固所学的词汇。 教学重点 五官名称:nose、ear、mouth、eye、face 教学难点 1.eye and ear 的复数形式[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2.歌词 教学方法 情景教学法和游戏教学法 课前准备[来源:学科网ZXXK] 录音机、教学录音磁带、五官组合图片 课时安排 1课时 教学过程 Review[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1.Oral practice: good morning等的问候语。 2.Review the words and sentences:show me your… Presentation 1.学****五官名称单词 (1) 教师在黑板上贴上一个鼻子/采用简笔画的形式 T:What’s this? Yes, it’s a nose.[来源:学+科+网Z+X+X+K] 教师领读nose,学生指着自己的鼻子读。 (2) 教师在黑板上贴上一只嘴 T:What’s this? Yes, it’s a mouth. 教师领读mouth,学生指着自己的嘴读。 强调mouth的读音。 (3)教师在黑板上贴上一只眼睛 T: 每个人都有两只眼睛,英语中表示两个或两个以上的词叫复数,要加s。 教师领读eye and eyes,学生和老师一起做,以边说eye用手指一只眼睛,eyes指两只眼睛。反复几遍。 (4)以同样的方法学****ear and ears。 (5)T: We put them together. They are a face. Read the new word face after the teacher。 2.学****歌曲《This is the way》 (1)欣赏歌曲,学生用中文说说唱得是什么。 (2)教授歌词: 学生要在唱中记住歌词,在教授歌词时,只要求学生听清读音就可以了,不必死记硬背。[来源:Z.xx.k.Com] (3)学唱歌曲 (4)分小组