一年级上册英语教案-unit 2 Face6∣人教新起点（2014秋）.doc

Unit 2 lesson 6《Face》教案6
教学目标
知识与技能
1.巩固本单元所学的五个词汇：face, mouth, eye, ear, nose.
2.复****使用“This is my…”句型来指出自己的五官。
3.复****歌谣和歌曲。
过程与方法
回顾本单元所有的知识点，加深学生的印象。
情感态度和价值观
让学生懂得“温故而知新”，知识要不断回顾复****我们才能有所进步。
教学重点
复****使用“This is my…”句型来指出自己的五官。
教学难点
复****使用“This is my…”句型来指出自己的五官。
教学方法
讲授法、情景演绎法。
课前准备
1.教师准备head, eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片。[来源:学科网]
2.多媒体课件。
课时安排[来源:学§科§网]
6课时。
第6课时。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
教学过程
导入新课
1.看一看，读一读。
教师出示本单元词汇图片，但只露出一部分，请学生看一看，说说到底看到了什么。
2.听一听，做一做，说一说。
教师发令Touch your …让学生做动作并用This is my …作回应。
新课学**** 呈现新课。(Presentation)
Step 1.回忆一下咱们这周都学了什么？
Step 2.Revision of the words.[来源:Zxxk.Com]
（1）跟读。
（2）用单词卡片。[来源:学+科+网]
（3）我来问你来答。
Step 3.Revision of the sentences.
（1）Translate.
（2）我来说你来做。
A: Touch your ear.
B：This is my ear.
Step 4.Review of the chant and song.
Step 5