人教版专题02 词语的理解与运用（学历案）-2022年中考语文一轮复习—学历案（部编版）.docx

专题02 词语的理解与运用（学历案）
【学****主题】
复****七年级至九年级所学的重点词语（成语），掌握其读音，能够准确地书写、理解其含义，并合理地运用。
【课标要求】
《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是：准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。熟练掌握常用关联词的用法。
【题型概述】
从近几年各地的中考卷来看，均以填空题或选择题的形式考查词语使用，主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能够根据语言环境正确使用词语。考查的内容是七年级到～九年级的课文后“读读写写”栏目和课文下进行注释的词语（多为四字成语）。具体有以下几种题型：
1.选择加点词语（成语）使用恰当或错误的项。
2.结合语境，选择文段中词语运用最恰当的项。
3.写出指定类型的词语或成语。
综上所述，预计在今年的中考中也会以填空题或选择题的形式考查。
【学****目标】
①通过复****掌握词语（成语）在具体语境中的运用；
②通过复****能够辨析近义词语（成语）；
③通过复****掌握常见词语（成语）的感情色彩或语体色彩；
④通过复****掌握常见的成语典故；
⑤通过复****掌握关联词语的正确运用。
【评价任务】
①复****教材及知识清单，能够根据语境，选出正确的词语（成语）；（检测目标①）
②复****教材及知识清单，能够根据语境，选出辨析近义词语（成语）；（检测目标②）
③复****教材及知识清单，能够根据语境，掌握常见词语（成语）的感情色彩或语体色彩；（检测目标③）
④复****教材及知识清单，能够根据题干要求，辨析常见的成语典故；（检测目标④）
⑤复****教材及知识清单，能够根据语境，选择出（写出）恰当的关联词。（检测目标⑤）
【学法建议】
①本知识点为中考中较为基础的知识点，词语、成语、熟语、关联词等主要着眼于同义词（成语）、近义词（成语）的辨析及在具体语境中的准确运用；关联词主要是考察上下语句之间的关系。一般涉及到的词语大都是日常生活中容易混淆的。虽然分值不大，但学生也不能因此忽视该知识点，在平时复****中，要特别注意词语、成语的褒贬义、使用对象及使用场合；关注课本以及日常生活中的常用词语、成语的词义、褒贬及运用场合，养成准确使用词语的****惯。
②通过自主复****基础知识，培养学生自主学****的能力。
【学****过程】
一、课前准备
①课本、复****资料（知识清单）；
②易错的词语（成语）等。
二、课中学****学****任务一：根据语境，选出正确的词语（成语）（检测目标①）
（一）复****教材后面的读读写写及知识清单部分的知识点，标注出不懂的（易错的）词语（成语）。
易读错的词语（成语）汇总
（二）结合具体的例题，检测词语（成语）的掌握情况。
1．（2021·四川内江·中考真题）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．对于是否加入校排球队，他和父母的意见大相径庭，无法达成共识。
B．看完电影《我和我的家乡》，同学们受到了深深的震撼，感觉开卷有益。
C．朱光潜在创作《无言之美》时，从各种艺术中信手拈来许多生动的实例，显示出他在美学领域的深厚造诣。
D．瞿秋白一生历经风浪和生死考验，却始终初心不改，以锲而不舍的精神探寻和开辟“一条光明的路”。
2．（2021·山东济南·中考真题）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．在排演话剧《屈原》时，同学们全心投入，将角色扮演得入木三分。
B．自从玫瑰增选为济南市“市花”后，玫瑰花饼成为炙手可热的商品。
C．2021年3月31日“中国天眼”正式对全球开放，这个消息真是大快人心。
D．春天，济南五龙潭公园的樱花开放了，如云似雪，美不胜收。
3．（2021·青海西宁·中考真题）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．在科学研究中，我们要敢于见异思迁，切忌故步自封。
B．除夕夜，一家人一边吃年夜饭，一边看春晚，尽享天伦之乐。
C．即便是在逆境中，她依然锲而不舍地朝着自己的志向努力追求。
D．“大胃王”吃播浪费问题的根本，在于一些人哗众取宠，为了“流量”忘记了勤俭节约的传统美德。
4．（2021·山东青岛·中考真题）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．凡