第三课时 名著梳理与整合-2022年中考语文一轮复习过教材（部编版）.docx

八年级上册
第三课时 名著梳理与整合
01 基础梳理与整合
一、《红星照耀中国》
1.名著梳理。
(1)作者简介
埃德加·斯诺，1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，世界著名记者。于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
(2)内容概要
《红星照耀中国》(RED STAR OVER CHINA)又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，也是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以***为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实地报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
全书共12篇，主要内容包括：①关于红军长征的介绍。②对中国共产党和红军主要领导人的采访。③中国共产党的抗日政策，红军的军事策略。④作者的整个采访经历和感受等。
作者通过与共产党的领导人***、***、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，准确、生动、鲜明地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。***和***是作者埃德加·斯诺笔下最具代表性的人物形象。
(3)人物分析
①***
质朴纯真，博览群书，涉猎广泛，精力过人，天才的军事和政治战略家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人。
斯诺终于见到了***，介绍了很多他了解到的***的事迹，包括他的传奇，他的妻子，他的影响力，平时的生活包括日常的伙食等等，特别说明了他的性格：复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。接着介绍了***对一些国际人物的看法，包括麦克唐纳、罗斯福。还有他的学****关于印度，关于哲学，关于宗教观等等。接下来斯诺介绍了共产党的基本论点：对外不实行反帝政策，对内不实行土地革命，中国的民族独立和民主政治是无法实现的。然后介绍了中国共产党当时的基本政策：抵抗日本帝国主义，并与***就这个问题进行了大量的探讨。
②***
平易近人，温和文雅，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。从他为斯诺作的行程规划中可以看出，他细心热情，善于计划。
***欢迎斯诺的到来，给予了斯诺自由活动的诚意，并且亲自替他起草了一个旅程，其中开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。
斯诺还回顾了***走上革命的历程：早年求学经历、参加学生运动、出国留学、发动国民革命、组织工人罢工、组织广州公社、转入地下活动，九死一生到达陕北的红色新根据地。在与***的接触中，斯诺渐渐发觉，这位参加并组织过多起革命起义、书生出生的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验、态度温和的人。
③贺龙
威望高、口才好，英勇善战、有出色的军事才能，急躁而又谦虚。在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙在当时是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。贺龙在1927年南昌八一起义后才参加共产党，在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等***打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区。贺龙还带领红军长征过雪山，与朱德会师。
④刘志丹
中国工农红军高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一。书中记述了刘志丹的早期经历，如何建立了陕北红军以及如何被冤枉的，从中可以看出刘志丹嫉恶如仇的性格和较为激进的革命路线。
⑤徐特立
富有革命理想，面对开展教育的各种困难面前没有退缩，想方设法提高苏区的教育水平，徐老师的精神值得我们每一个人学****彭德怀
他是个率直爽朗，愉快爱笑，富有才智，善于驰骋，吃苦耐劳，精力过人，爱惜部下，善于作战的红军领导。
斯诺记述了他对彭德怀将军的印象，包括他的生平，他直截了当的作风，还有他迟睡早起，喜欢孩子，关心同志，如何阅读共产主义的读物，如何参加党的工作，对游击战如何高度重视等等。
⑦朱德
沉默谦虚，爱惜部下，天性极端温和，说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。
书中叙述了朱德同志的事迹，包括他对红军的杰出领导，他夫人的情况，他对部下的爱护，天性极端温和又十分负责任，喜欢读书，然后是朱德的一些早年经历以及如何参加革命工作，以及他与***的合作。朱、毛的联合不是相互竞争的，而是相辅相成的。他没有任何政治野心，他能接受命令，因此也能发布命令。
(4)